随着岁月的推衍，雷锋及雷锋精神存在被解构、被曲解、被淡忘、被嘲讽、被“标签”的诸多演绎。但说到底，时代对待雷锋及雷锋精神的态度，反映的恰恰是我们自己对待做人的态度，对应的正是做人美德在社会中的地位。有调侃说“雷锋没户口，三月来，四月走”，可以看到这个时代里还有不少恶德坏行。50年来，虽然一直推崇雷锋精神，但在从课堂到社会的“学雷锋，做好事”的干巴说教中，人们的美德亦被功利化、世俗化。无论雷锋及雷锋精神喊得多么热闹，只要没有触及到人们的心灵，没有引起那一种柔软而温暖的涌动，雷锋就远离了尘世，或者说从来就未曾抵达我们内心。
所以说时代呼唤雷锋，呼唤雷锋精神。当“道德失范”、“诚信缺失”、“精神滑坡”之类的字眼频频进入人们的视线时，越来越多的人震撼。在新的历史时期，我们弘扬、践行雷锋精神，很大程度上不是去救助和拯救别人，而是拯救我们自己，寻找我们曾经丢失的心灵钥匙，找回那种让我们充实、幸福、快乐的高贵情感。
其实雷锋只是一个具象化的符号而已，它只是一个我们需要的做人品格的代表。这种品格可以在不同时代有不同表现形式，却不可以变得模糊而抽象。什么时候这种品格不再清晰鲜明了，那就说明这个时代的人们的品格在丢分，不能为社会进步提供助力，反而可能成为社会进步的“短板”。
学习雷锋就是锻造我们做人的品格。也许，一代新人们忘了雷锋是谁，但只要在他人身处困境之中伸出了道德援手，那么他就传承了雷锋精神，闪耀了人性的光辉。很多时候，人们从来就未曾泯灭心底的那份爱与善，只是反感贴标签，反感被归类，在面对世风时俗吹拂时第一反应就是把自己裹起来。因此，搞学习雷锋活动，弘扬雷锋精神，不能不紧贴人们的心理特点，培育适宜生长的环境土壤，才能让心灵之花自由地绽放，反之只会让人们的内心裹得更紧。
小善筑大爱，在这个深刻变动的时代，在纷繁万象面前，人们的价值观、道德观可能会被打乱。因而，作为微笑个体的我们，应该不以善小而不为，应该用自己的微小力量汇合成大爱传递给周围的人。尤其是在这个信息化的时代里，在这个无所不“微”的年代，还是可以借助微博等新技术平台，多多参与“微公益”，构筑我们更美好和谐的社会。
雷锋虽然去世了，可他的精神依然活在我们的心中，只要我们仔细去寻找，他就活在我们身边。
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，我和哥哥背上书包，兴冲冲地奔出校园，来到公交车站，等待公交车的到来，可是等了一辆又一辆，不是人太多，就是挤不上去，“嗨，谁让我们力气小呢。”这时，我回头一看又来了一辆公交车，我和哥哥就不分三七二一上了这辆公交车，我们还庆幸车上人不多，还有空位子呢。可过了一会，我们就发现不对了，车怎么往富阳那个方向去了，我们坐错车了，这可怎么办呢?这时，一位叔叔看我们焦急的样子，就问我们发生了什么事，我们就一五一十地把事情告诉了他，叔叔说：“别怕，我陪你们到下一站下车，叫你们家人来接你们。”
下车后，叔叔就一直陪着我们，他用手机联系了我们的家人。不知是不是路上堵车，爸爸耽搁了好久，过了好长时间爸爸才到，这期间这位叔叔一直陪着我们，不让我们乱跑，一直等到爸爸把我们接走。
你看，雷锋叔叔就在我们身边，他其实就没有走远。
雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。
1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。
我们利用国旗下讲话时间，组织进行“学雷锋”动员大会，在动员大会上杨校长提出了：实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。”
每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，16个班的黑板报都办得多姿多彩，30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。
2、学雷锋事迹，写出深刻感受
我们给全校每个同学都下发了，《雷锋事迹专题材料》，同学们都积极阅读，认真体会，每个同学都根据自己的体会，写出了《我雷锋共成长》感受文章。
3、学雷锋、见行动
自开展学雷锋活动以来，我校涌现了很多好人好事：
(1)学习雷锋钉子精神，用知识武装自己，刻苦学习的楷模：他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神，善于挤和钻，对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤，他们养成了良好的学习习惯。
(2)爱护环境，不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作，牺牲自己的休息时间，默默无私地为同学们奉献的楷模：他们从小事做起，从身边做起，为给大家创造一个干净整洁的校园环境，快乐的奉献着。
(3)主动帮助同学，助人为乐，提高自己，共同进步的楷模;他们不仅抓好自己的学习，还主动帮助其他同学学习，即快乐自己又提高了别人。
(4)讲文明有礼貌，文明待人，关爱他人的楷模：他们以自己的实际行动，为我们树立了一个光辉的典范，他们让我们感到受到温暖，感受到阳光的快乐。
(5)拾到东西，归还失主，急他人之所急，为他人着想的楷模。
总之，雷锋精神是无处不在，雷锋精神在我校得到了彰显，雷锋精神在我校闪耀着光芒;通过学雷锋活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高，学校的学习面貌焕然一新。
“人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!”同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
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