以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。
后勤管理是幼儿园工作的基础,是做好教育教学工作的保证。根据我园20__年物流管理现状,各岗位都能严格执行规章制度,但也存在一些不足。以下是所有工作的总结。
一、饮食管理
饮食管理是教育和保护的基础,也是家长最关心的问题。在过去的一年里,我们公园的保健医生仔细计算了儿童的营养需求,并制定了每天的饮食清单。在季度营养调查中,儿童的营养需求可以达到标准。
定期召开月度合作委员会,讨论饮食管理问题。会上,保健医生向家长详细介绍了配方制作的依据和每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。老师每天填写饮食反馈表,根据反馈及时修改食谱。今年增加了油条、大饼等自制主食。
购买者严格按配给购买,绝不购买腐烂变质等廉价商品。
二、保护工作
本学年制定了儿童生活常规管理和教育常规管理,使之成为书面材料;加强孩子的日常训练,如饭前饭后洗手,饭后擦嘴等。并逐渐使它们成为习惯;在学年开始时,对所有教师进行了生活管理技能、安全工作技能和消毒技能的培训,教师在日常工作中相互交流思想。
冬天孩子出门,要及时穿外套,防止室内外温差大导致孩子生病。卫生方面,加大了检查力度,护士的卫生意识增强。与去年相比,整个公园的卫生达到了一个新的水平。
三、财务工作和财产管理及维护
认真做好收取托管费和发放奖金工作;认真记录各种账目,做到账实相符,账证相符;严格控制资金使用,协助总监进行经济结算。学年开始时,对整个园区各岗位的物品进行检查登记,每月对大件物品进行检查,了解其使用状况,随时解决问题;已对该类货物进行了登记,并初步建立了收货登记程序。
四、卫生保健
配合妇幼保健中心做好幼儿园新生体检工作,及时建档,认真记录、分析、统计。幼儿园小朋友的肝功能和澳洲抵抗力检查到了。针对冬季流感,全园儿童及时服用板蓝根水,按时接种各类疫苗,使接种率达到;做好早晚检查,防止我园各类传染病和流感的发生;严格执行卫生消毒制度,加大了卫生管理力度。
五、安全和安保工作
根据我园的实际情况,实行开门关门制度。加强门卫值班制度,不允许其他人进入,所有找人的陌生人都会询问原由并登记。每月检查大型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师的安全意识,防止各类安全事故在我园发生。
在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
一、安全教育方面
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。
1、开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,共同确定幼儿在园一日生活常规,制定安全活动预案,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。
2、在室内活动时发现不安全因素我就及时加以制止。十一月进入冬季,幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多,我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。
二、教育教学方面
1、这学期我们中班又增加了许多新生,幼儿在行为习惯上都比较乱。首先, 我在行为习惯上对幼儿进行教育,如要排队到厕所大小便,幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。幼儿通过大半个学期教育,以基本上养成了这些良好的行为习惯。
2、召开家长会,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。在计算概念上,幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序,会从不同方向进行 10以内数的排序;能辨认5—7种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面,幼儿已学会写一些简单的字,认识了一些常用的字和拼音字母 。在本学期中,虽然在工作中取得了一些小成绩,但还有很多的不足之处。我会把握好每一堂课教学,关心和爱护幼儿,我相信在自己努力和劳力下,我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走,在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱,更不会辜负同志对我的信任和帮助,我坚信我会做得更好。
总结半学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:游戏活动组织的质量还有待加强,创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等。
下半学期主要工作任务及工作措施:
一、安全工作
重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
严格执行卫生保健制度,加强幼儿食品的采购、监督与管理,杜绝“三无”食品入园;规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教学工作
为了促进幼儿全面、和诣地发展,下半学期,我园将着力探索适合园本实际,保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时,每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合,寻求科学的一日组织活动形式。
我园将进一步提高教师的教学组织能力,充分发挥骨干教师的带头作用,认真计划本学期的各项保教工作,有目的,有计划地开展教师技能竞赛活动,如:区角材料制作比赛、班级常规比赛等,以期达到全面提升教师专业水平的目的。
四、家长工作
要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式,及时与家长沟通,了解家长对幼儿园的意见和建议,经常性与家长交流安全方面有关知识,提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性,帮助家长树立科学的育儿观念,从而实现家园同步教育。
五、师资队伍
积极探索科学的教师工作考评量化标准,把教师在日常教学中的表现作为考评的依据,每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,充分调动教师工作的主动性和积极性。同时抓好教师个人成长档案的完善工作。
六、归档工作
做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。
七、园舍硬件建设
各班级根据班级孩子特点设置好班级区角,大操场重新划分大区域,为来期下午的大穿插活动的开展做好准备。新拓出一块“植物园”,供孩子们认识大自然、融入大自然,热爱大自然。
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