元宵节习俗活动精简的总结,元宵节习俗活动精简的总结(7篇)

时间:2023-01-17  分类:总结

2023元宵节习俗活动精简的总结(7篇)

活动总结的规律你有真正地了解吗?写一篇元宵节活动总结能够看出来你做活动总结的水平如何。下面是小编为大家整理的关于元宵节习俗活动精简的总结,希望对您有所帮助!

元宵节习俗活动精简的总结篇1

元宵节是中国的一个传统节日月十五元宵节是中国历史悠久的习俗,也是热闹的日子。为了让孩子们更好地感受到元宵节的热闹和节日气氛,感受到元宵节的传统文化,加上

对传统民间习俗的了解,20__年春季第一周,石狮市实验幼儿园开展了“欢天喜地闹元宵”系列主题活动。

各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯,各具情态,异彩纷呈,给班级增添了节日的气氛,拓展了孩子们的视野。“赏花灯、猜灯谜”、“画花灯”、“做汤圆”等活动丰富多彩,孩子们徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛,到处一片欢声笑语、其乐融融!

此次元宵节系列主题活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受到的传统文化和民俗习惯,也增强了他们对中国传统文化的热爱,更进一步激发了孩子们的民族自豪感。同时,做“汤圆”、画花灯、自制花灯提高了孩子们的动手能力,让其在活动中,体验到制作的乐趣,感受到节日的快乐,起到了一举多得的良好效果。

元宵节习俗活动精简的总结篇2

昨日元宵节由__重工举办的猜字谜活动圆满结束,有些朋友领到了红包非常高兴,有些朋友没领到红包有些许的失落,元宵节是中国的传统节日,挂灯笼、猜灯谜、吃汤圆,预示着团团圆圆。__重工也是深受中国传统文化,传统节日的熏陶,我们注重的是节日的乐趣,在你参与的时候感受到了中华五千年的文化博大精深,希望没领到红包的朋友不要失落,要为中国的文化而感到骄傲!

灯谜揭晓

应该有很多朋友已经知道灯谜的答案了,也许有些朋友还没猜出来,错得最多的就是最后两个字,特别是最后一个字很多朋友都没有猜对哦!

正确答案是:__重工定制

然儿你们领红包的速度真的是非常快,小编很想知道,是不是很多朋友根本就没猜,知道答案就去领红包了,222个红包与昨日11点11分全部领完。

支付宝红包口令是:__重工专业生产定制臂架

超出11点11分之后猜出来的朋友很遗憾的没领到红包,不过重在参与,为自己猜正确了,是不是一样特有成就感,哈哈哈哈!

请持续关注__,以后有有趣、好玩、有味的活动,第一时间得到消息,抢占先机。你的关注是我们坚持不懈努力的动力,祝大家20__年健康幸福,心想事成,财源滚滚!

元宵节习俗活动精简的总结篇3

一年一度中国传统节日——元宵节,正月十五。__镇__幼儿园这次以节日的名号开展了元宵节系列活动,深受孩子们的喜爱,意义颇深。

该园中小班通过家园联系,收集了各式各样的灯笼,纸灯笼、玩具灯笼等等,得到了家长们的大力支持,同时也使孩子们在实际操作中体验其中的乐趣,增添了情感经验,达到玩与学一致目标。

上午,个别的小班和大班开展了做元宵丸和吃元宵丸的活动,孩子们兴致高昂,做起元宵丸还有模有样的,动作十分认真。下午,大班、中班、小班段统一在离园时开展猜灯谜活动,通过结合孩子的作品进行猜谜活动的'环境布置,这样也让孩子们能充分参与,体现属于孩子们的特色和色彩;亲子进行猜灯谜活动时又是别有一番滋味,表情丰富多彩,小小的谜语带来了大大的欢乐,可见,十分成功。

此次该园专为元宵节设定的系列活动,既能拉近家园关系又能在一定程度上促进孩子们情感体验,充分感受元宵节的传统习俗和热闹气氛,总之,开展顺利,圆满结束。

元宵节习俗活动精简的总结篇4

为营造元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。海安县教师进修学校附属小学结合学校实际,开展了“我们的节日——元宵节”主题系列活动。

校大队部将活动分为四个板块:

一、找一找、做一做 (1月22日——2月10日 寒假期间)。学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料。并用在学校学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵花灯。

二、诵一诵、说一说 (2月16日)。晨会课上每个班级学生都交流乐元宵节的来历,讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。学生相互欣赏各自的'花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出了最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

三、猜一猜、玩一玩 (2月17日)。学校利用周四(元宵节)上午第1节课学校组织60个班级开展了“赏花灯、猜灯谜”活动。

四、尝一尝、写一写(2月17日-2月18日)。元宵节这天,学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受了渐渐淡去的年味,体验了元宵节的快乐。

通过学习节日文化,搜集节日资料,学生们深入了解了元宵节的文化内涵,在假期要求学生观看了元宵节文艺节目,增强了对民族传统节日的喜爱,加强了对中华文化的理解;在元宵节当天开展“元宵节猜灯谜”活动,学生踊跃参与,活动现场人流攒动,欢声笑语。更有趣的是同学们思考时迥然不同的神态,有冥思苦想、豁然开朗的,有闲庭信步、信手拈来的,还有手舞足蹈、胸有成竹的。节日的喜庆沸腾着校园。

通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会了人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。海安电视台民生热线栏目对我校的元宵节主题活动作了专题报道。

元宵节习俗活动精简的总结篇5


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