关于2023年的教育总结

时间:2023-01-14  分类:总结
在教学过程中,我认为自己还存在以下两点缺陷:

在讲授知识点时,重点难点不太突出。

课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。

我相信,在往后的教育生涯中,我会发现自己自身存在的问题并努力改进,提高自己的教学水平。

二、班主任实习方面我做到了以下几点:

在实习初期,我通过看学生手册、学籍登记表、学生姓名表、座位表、与学生聊天等方式了解和熟悉学生,了解班风、班规及目前存在问题,了解掌握全班学生的思想、学习情况。

我领导好班集体,对班集体进行思想教育,认真指导班委,团委开展工作,发动班、团干部的模范作用。

同时,我做好个别教育工作,深入了解一名后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,作好个别学生的转化工作。

我尊敬原班主任,要虚心向原班主任学习,一切工作须在原班主任指导下进行。

我做好班主任日常工作,与学生一起出操,督促学生早读、晚修,开展文体活动,检查教学日志、检查卫生、批改周记,检查作业等。

我开展了一次安全知识竞赛,增强学生的安全知识;独立主持了一次“我文明我美丽”的主题班会,努力把学生培养成文明礼貌的中学生。

做班主任是辛苦的,而做一个职业中学的班主任则更辛苦,当我第一次带学生军训的时候便深刻地体验到这一点。军训期间对学生的仪容仪表要求比较严格,但仍有部分女生染发、烫发,我们坚持对这些学生进行思想教育,屡教不改者与家长沟通。更有部分女生逃避军训,装病休息或者回家。为了让学生得到更好的照顾,我们实习老师跟着原班主任一起陪着新生军训,及时送身体不适或中暑的学生到校医室医治。四天的甘苦与共,使我们与学生建立了深厚的师生情谊,也为我们今后的班主任工作打下了良好的感情基础。

职中的学生素质普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,投入更多的时间和精力将工作做好,辅助班主任带好班级。我每天都要求自己完成三个主要任务:一是带学生做早操,每天7:30到教室督促学生搞好课室、公区卫生工作,检查仪容仪表、校卡佩戴情况,督促他们按时到操场做早操。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是晚自习到班上看班,管好班级纪律,辅导个别学生,给个别学生做思想工作。

我在开学之初就抓紧了解班级情况,查清他们的档案,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用。对于家庭经济比较困难的学生,我帮助他们向学校申请国家助学金,争取帮助他们解决部分经济问题。对于家庭情况较为复杂导致性格孤僻的学生,我及时与家长联系沟通,做好家长的思想工作,争取为学生的成长提供一个良好的家庭环境。对于成绩比较差而自卑的学生,我及时找他们聊天,并教与一定的学习方法,在其进步时及时鼓励。对于行为举止不太稳重大方的学生,我积极做好他们的思想工作,教育他们相关的文明礼仪知识,争取把他们培养成讲文明讲礼貌的好学生。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也耐心地倾听他们的倾诉并以适当的方法开导他们。

在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽职尽责地做好每一项工作。所以在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班纪班规,学会了调动班干部的积极性,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

在这次实习中,我收获颇丰,获益匪浅。虽然我们的教育实习已经结束,但我对教育的追求将一如既往,我的学生的关爱也将永不消减。我将在今后的学习、工作、生活中不断努力,争取成为一名优秀的人民教师,无愧于太阳底下最光辉的职业。

关于2023年的教育总结篇3

一、建设学习型校园

1、加强教师培训工作,开学初,我们先后教师学习了《教育法》、《教师法》《国家中长期教育改革规划纲要》等教育法规,强化教师师德行为。开展教师业务培训,通过学习有关教育论著、教改论著,参加志达中学交流研讨,学习使用志达中学学案、周练,有效的促进了教师的课堂教育教学水平提升。通过开展学习型学校创建,在校园内营造出一种“人人讲学习、时时讲学习、处处讲学习”的良好氛围。

2、开展图书漂流活动,提升能力水平。要求师生每年读书15本,通过读书活动,营造积极进取、努力学习的校园学习氛围,使师生养成良好的读书习惯和思考习惯,培养终身学习、终身思考的自觉意识。

3、强化教学信息化,电子白板使用常态化。积极进行电教化培训,开展教师基本功大赛,11月24日至12月6日,我们进行了,教师钢笔字大赛和微课大赛,构建有效课堂、高效课堂,创新教学理念。

4、开展学法、教法大讨论,设立教学论坛,坚持每周一次的活动,注重差生转化,优生培优工作。

5、开展教育教学思想学习,学习山大附中时利民校长、志达中学侯建先校长、李镇西校长教育思想,做真正的教育人。

二、强化学校管理,激发师生活力

1、上好“开学第一课”,开学初,我校进行了为期一周的“安全教育纪律整顿周”活动,通过整顿活动,使学生坚定了学习信念。

2、实行教师小组包干,对学生学习生活进行全方位管理。实行校领导值班制和教师值周制,全方位管理无死角。

3、注重安全教育,加大对学校宣传。我们开展了防震、消防等字全演练,创办城关中学微信公众号,积极宣传学校各种活动。

4、实行校务民主管理。成立教代会、家委会,让教师、家长都参与到学校的管理中。

5、开展德孝文化教育,主题班会教育、观看孝心少年颁奖晚会,培养学生争做孝心少年、爱心少年。


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