幼师转正申请书,幼师转正申请书怎么写可复制

时间:2023-03-20  分类:申请书
3、我们把五月共同称为“黑色的”、在这个月里、我们师生共同排练六一的节目、今年又刚好赶上了我们建园__周年、所以今年六一我们是格外隆重、节目质量要求同样也很高、所以在这月里、我们老师的嗓子几乎没有几天是正常的、孩子们同样为了演出也流了不少的汗水;但在六一儿童节演出后我们看到各个家长与领导脸上的笑容、听到那拍不完的`掌声、我们感觉付出是值得的。

4、进入到六月后、我们重点抓教学与常规;小朋友们在边玩边学中收获了不少知识。

俗语说:“没有规矩、难成方圆”。本学期、我们根据班级中的几个弱点、我在班主任的领导下、在进行任何活动的时候都进一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我们还进行了相关安全教育、时刻提高幼儿的安全意识、使幼儿顺利度过最后学期。

在保育工作上、我们做到每日严格地执行消毒制度;坚持督促幼儿饭前便后注意洗手;及时的给幼儿更换汗湿的衣服;提醒幼儿多喝水、照顾体弱的幼儿、保证幼儿的进食量、使我班幼儿每餐饭都能按量吃完、没有剩饭的现象。现在、孩子们的身体也长了不少、家长也感到很满意。

本学期,我们同样利用了多种形式(面谈,电话与家长作业)与家长进行交流,及时反馈幼儿的发展情况。

社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中我会更加刻苦,积极向有经验的老师学习,使我能取得更大的进步。

此致

敬礼!

申请人:__

__年__月__日

幼师转正申请书怎么写可复制【篇4】

?尊敬的学校?领导:

? 我来?到贵学校快?一 年了,?试用期已满?,根据贵学?校的规章制?度,我现申?请转为贵学?校正式教师?。

? 作为一个?应届毕业生?,初来学校?,曾经很担?心不知该怎?么与人共处?,该如何做?好工作;但?是学校领导?和其他老 ?师宽松融洽?的工作氛围?、团结向上?的精神文化?,让我很快?完成了从学?生到幼儿教?师的转变。?

?在岗位实习?期间, 我?先后从打扫?卫生的基础?工作学起到?接送孩子。?本人工作认?真、细心且?具有较强的?责任心和 ?进取心,勤?勉不懈,极?富工作热情?;__格开朗?,乐于与他?人沟通,具?有良好和熟?练的沟通技? 巧,有很?强的团队协?作能力;责?任感强,确?实能完成领?导交付的工?作。我深深?的知道理论?专 业知识?和实践工作?相差较大;?但是各领导?和同事的耐?心指导,使?我在较短的?时间内适应?了学 校的?工作环境,?也熟悉了学?校的整个__?作流程。 ?

在?学校的工作?中, 我一?直严格要求?自己,认真?及时做好领?导布置的每?一项任务,?同时主动为?领导分忧;?__和 非?__上不懂?的问题虚心?向同事学习?请教,不断?提高充实自?己,希望能?尽早独当一?面,为学 ?校做出更大?的贡献。当?然,初入职?场,难免出?现一些小差?小错需领导?指正;但前?事之鉴,后? 事之师,?这些经历也?让我不断成?熟,在处理?各种问题时?考虑得更全?面,杜绝类?似失误的发?生。

? 在此,?我要特地感?谢学校的领?导和同事对?我的工作指?引和帮助,?感谢他们对?我工作中出?现的 失误?的提醒和指?正。

? 经过这?几个月努力?, 我现在?基本能够独?立完成教学?任务,整理?各种资料 ?(mate?rial)?,掌握 幼?儿心理活动?,协助学校?各项工作分?析,从整体?上把握每个? 工作日的?流程。当然?我还有很多?不足,处理?问题的经验?方面有待提?高,团队协?作能力也需?要 进一步?增强,需要?不断继续学?习以提高自?己业务能力?。

? 这是我的?第一份工 ?作,这半年?来我学到了?很多,感悟?了很多;看?到学校的迅?速发展,我?深深地感到?骄傲和自豪?, 也更加?迫切的希望?以一名正式?幼儿教师的?身份在这里?工作,实现?自己的奋斗?目标,体现?自己 的人?生价值,和?学校一起成?长。在此我?提出转正申?请,恳请领?导给我继续?锻炼自己、?实现理 想?的机会。我?会用谦虚的?态度和饱满?的热情做好?我的本职工?作,为学校?创造价值,?同学校一 ?起展望美好?的未来- ?申请人:

幼师转正申请书怎么写可复制【篇5】

敬爱的党支部:

我向党支部递交了一份入党申请书。

自参加工作以来,除了自觉学习党章外,我还经常阅读有关党建、党员先进事迹的书籍和报刊,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解,从而使我在工作和学习等各方面都有更大的动力,更加明确了工作和学习的目的;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀,从而树立起正确的共产主义人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。

作为一名幼儿教师,我把这种为人民服务的思想化为对孩子们的爱。爱孩子,这是一个永恒的主题。希望得到老师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。因此,教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,不能有半点疏忽和懈怠,更不能有半点虚伪和矫情。爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。

把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。说到此我想到一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,点石成金……

21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,作为一名新时代的教师就要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

师爱无选择,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。在今后的工作中,我将以总的教育方针为准绳,以爱的教育为主要方式,培养孩子的实践能力和创新能力,认真学习,贯彻落实__大精神,以实际行动向家长、社会作出满意的答复。请党组织在实践中进一步考验我!

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日


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