青蓝工程师徒结对工作计划

时间:2022-11-18  分类:计划

2、完成师徒协议中规定的任务。

3、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与徒弟进行交流、指导。

三、实施措施:

(一)师傅职责:

1、师傅做到“三带”:带师魂——敬业爱岗,无私奉献;带师能——教育教学与教育科研及落实新课程实验的基本技能;带师德——育人之道,为人师表。

2、制定有针对性的培养方案,指导徒弟制定为期一年的成长提高计划;指导徒弟制订学期教学计划。

3、每月帮助徒弟备课至少1次,提高其分析、处理教材和分析、教育学生的能力。

4、每周至少听徒弟1节课,并按照“导学案”、“教案”的评价标准进行评析、指导,提高其课堂教学能力。

5、每学期指导徒弟上1节备课组内或校级公开课或汇报课。

6、师傅每周五要对徒弟的下周上课教案进行详细周到的检查并要签字(徒弟的教案必须有师傅的签字才能上课)。对教案中不合理的地方要给予徒弟及时的指导帮助。各组的组长以及“一加一”工程领导小组成员要对教案进行不定期的检查。

7、每学期帮助徒弟选定1篇教育教学论文,指导徒弟阅读并写出阅读体会1份。

8、每学年指导徒弟写1篇质量较高的教育教学论文,提高徒弟的教学研究水平和论文写作能力。

9、师傅制定一份培训计划、每学年徒弟撰写1份培训总结

(二)徒弟的职责:

1、徒弟要做到“三学”:学思想——教育教学理念;学本领——教育教学基本功;学做人——为人处世,求真求善。

2、在师傅的帮助下,对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析,明确提高的方向和成长途径。每学期与师傅一起认真制定师徒结对工作计划。

3、每月向师傅提供1份典型教案,请师傅指导备课方法,提高备课能力。

4、主动听师傅的课,每月不少于4节,听课要认真记录,每天至少观看一节优秀教学录相。

5、根据自身实际和专业发展的需要,制订好读书计划,每学期读1篇教育教学论文,并写出阅读体会1份。

6、在师傅的指导下,每学年写1篇质量较高的教育教学论文,提高教学研究水平和论文写作能力。

7、在师傅的指导下,积极参加各级各类竞赛活动。

8、平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。每学期撰写1篇拜师活动小结,谈自己的收获和今后努力的方向。

9、每学期向同组老师讲公开课或汇报课不少于1次,虚心听取同组教师的意见并做好记录。

10、徒弟每月至少有2次师徒活动记录。

通过以上活动,积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平,达到师徒共同发展的目的。

青蓝工程师徒结对工作计划篇4

以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,总之。要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不时增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

深知自己存在许多缺乏,作为年轻的教师。学高为师,身正为范”迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。

继续拜教学功底深厚,今年。师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:

一、学习内容:

每个学期也至少去听师傅5节示范课。交流中升华理念。每月邀请师傅至少来听3节课。

一起讨论,和师傅一起观看优质课。深入领会名家的优秀教育教学理念。

每学期开设一节校内汇报课。邀请师傅指点备课。

探讨在教育教学上的疑惑和想法。经常和师傅沟通。

积累案例、论文素材。同步进行教育教学中某方面的方法探究。

经常向师傅请教,在撰写案例和论文方面。请师傅指点。

主动和师傅交流。平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决。

二、活动内容

三月份:

制定生长计划;

与师傅交流教学中的想法;

聆听师傅的课、交流;

四月份:

并进行交流;听师傅的课。

准备一节信息技术与学科整合课

共同阅读先进的教育理论书籍;

邀请师傅随堂听课;

五月份:

共同探讨名家课例;

和师傅交流教育教学中的困惑;

评课;邀请师傅随堂听课。

六、七月份:

并进行交流;听师傅的课。

与师傅交流教学中的想法。


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