新学期教师个人工作计划

时间:2022-11-08  分类:计划
教学方法,优化教研模式,积极探索新课程改革背景下的小学数学教研新体系。提高数学教学质量,努力使这一批数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有成绩的新型教师,使备考组的工作更上一层楼。

二、目标和任务:

1、努力提高数学教学质量,使每个班的数学成绩达到学校制定的相关标准。

2、在数学教学和科研改革中注重素质教育,使这一批教师成为一支思想和专业素质都很优秀的数学教师队伍。

3、狠抓生本教育,加强数学课堂改革,积极开展各种教研活动,提高现代化教学水平,有效优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

4、积极开展业务学习活动,在全集团形成教研、互学、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

5、加强集体备课。本学期,我们小组将根据学校的教学计划开展教研活动,认真开展合作研究和培训活动,按照“个人研究、同行交流、达成共识、准备写作、改进实践、反思和提高”的步骤集体备课,听课后认真评课,并及时反馈,如教学内容安排是否适当。难点的突破,教学方法的恰当性,教学方法的运用,教学思想和方法的渗透。是否符合素质教育、教师基本教学技能等要求。努力把我们的教学水平提高到一个新的水平。

三、具体措施

1、抓教材:

认真学习新课程标准,研究教材,掌握各单元、各节的教学要求和难点,熟悉教材的特点和编辑的意图,对所教的科目做好教学计划。计划应反映各单位的重点和难点以及采取的措施,并研究解决难点的方法。从而改进他们的教学方法和实践策略。教材中的问题和教学中的问题要及时记录,及时反映,并认真反思个人教育和教学经验。

2、标准化日常工作:

严格规范数学教学常规。每个老师都要认真制定教学计划,备课,听课,布置和批改作业,帮助学生,组织数学学科的质量调查。学生作业的规范性要求,包括学生写作作业的规范和教师批改作业的规范。

3、教师角色的变化:

整个群体的成员都应该积极实践以学生为本的教育,真正认识到教师是学习的组织者和引导者,是学生的伙伴,而不是在“讲”的基础上“支持”和“引导”学生掌握知识,而是把知识“释放”给学生,让他们自信、自由地自主学习。

总之,我们愿与新课程同行,在探索中前进,在失败中成熟,深入引领新课程改革。因为我们坚信我们的新课程改革最终能让学生学会用自己的眼睛观察,用自己的头脑思考,用自己的语言表达,用自己的语言感受

1、学校的制度。用制度来规范所有的学校工作,让所有的工作都可以有据可依,有章可循,人人认同规则,人人遵守制度,以考勤、考核、绩效量化的制度建设为重点,为期末量化分级和考核提供依据,使学校工作朝着规范有序的方向发展,从而有效调动教师参与学校管理和学校建设的积极性。

2、常规管理。杜绝虚假,开展教学常规、班会活动、安全隐患排查等常规工作,重视常规工作的过程管理和结果评估,形成“开展常规是夯实学校发展基础”的理念,做好各项常规工作。

3、团队建设。突出教师在学校工作中的主导地位,听取教师对学校工作的意见和建议,尊重教师的合理诉求,鼓励教师参与学校管理的各个方面;树立“一切由大家做,家庭共同努力”的观念,增强教师的主人翁意识;营造良好的工作氛围,提高教师对学校的认同感,增强对教师的专业信心,共同把学校打造成教师的第二个家。

4、功能创建。围绕创建有语言特色的学校,向全校师生和社会宣传办学理念,让理念成为每个人的共同追求。一是教学方面,以创作作品为重点,上好诗词写作课,组织丰富多彩的普通话演讲、书画展览活动,形成浓郁的文化氛围;二是在德育方面,结合德育系列主题活动,做好班级文化建设,坚持学生评比和文明班级评比活动,注重培养学生良好的行为习惯;第三,继续做好校园文化建设,坚持宣传报道,让语言文字工作逐步形成学校特色。

新学期教师个人工作计划篇4

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

1。创设舞台,展示自我

“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2。趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学

(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

新学期教师个人工作计划篇5

随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

一、学习提升:

1、加强政治学习,通过学习、和重温,使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政,坚持收看、等栏目,了解党的方针政策,增强法律意识,依法执教。

2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面,阅读、、等书报,以借鉴他人的先进理论和经验。

二、本职工作:

1、教学方面:继续加大课堂情景创设的力度,让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。作业设计方面尽量作到分层次,分要求,满足不同层次的学生。

2、班主任工作:继续加强学生的养成教育,培养班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联系,家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。

三、师表礼仪:

首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。

四、中心活动:

按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中积极的把自己的所得与大家交流,主动承担一些自己办的到的事情。

路在脚下,事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作,也要努力学习,为自己的专业化成长奠定良好基础。


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