保育员师德师风工作计划,保育员师德师风工作计划5篇

时间:2022-04-06  分类:计划

新学期开始了,作为一名保育员,要严格遵守园内的各项规章制度,树立较强的事业心,责任感和良好的职业道德与师德。下面是小编给大家整理的关于保育员师德师风工作计划,欢迎大家来阅读。

保育员师德师风工作计划1

新学期已经开始了,我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作计划如下:

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。

2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。

学做一些力所能及的事。

4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。

四、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

保育员师德师风工作计划2

新学期开始了。为了让每一个孩子都得到更好的发展,健康全面的成长,在工作中更好的工作,在工作中成长,特制定本计划,在计划的实施中,他不断的修正自己,提高自己,不断的提高一个老师应该具备的素质。这学期的工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度,热爱本职工作,树立强烈的敬业精神、责任感和良好的师德师风。服从领导安排,认真完成各项工作。教师的道德标准要求他们以身作则,用关心、耐心、关心和爱来对待每一个孩子,从而促进孩子在自己的水平上发展。充分发挥团队精神,协助管教人员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿日常作息的训练

这个班都是新生。我想用爱和耐心去对待每一个孩子,让他们感受到老师的爱和孩子的友善,让他们尽快喜欢上幼儿园,适应新环境。培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索的意识,培养孩子行为规范、自理能力、自我保护、健康良好的学习习惯。让孩子在日常活动中养成良好的行为习惯。

1、在身体上,鼓励孩子积极参加锻炼活动,关注天气变化和室内外温差,督促孩子随时添加衣物,对爱出汗的孩子给予特殊照顾,注意孩子饮水,提醒孩子多喝开水,让孩子渴着喝,减少孩子生病的几率,保持本班出勤率,真正让家长放心。

2、特别注意孩子的日常习惯,比如喝水、饭前饭后洗手、说话温柔、拿放椅子温柔、看书、玩玩具、礼貌待人等。而且孩子可以主动做好而不用每天被老师提醒。

3、教育孩子做好自己的事情,培养孩子的自理能力。教孩子穿脱衣服鞋袜,练习穿衣铺床,学会做力所能及的事情。

4、生活卫生常识

(1)懂得保护视力,读书画画时保持正确的姿势。不要在太强、太弱和太阳光下看书或画画。

(2)了解保护牙齿的一般卫生知识,正确刷牙。

(3)了解一些预防蛔虫和肠道疾病的常识,不要吃不干净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打、喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

保育员师德师风工作计划3

一、指导思想

以学校园工作计划为目标,认真贯彻市教育局、卫生局联合下发的幼儿园卫生保健工作意见,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。

二、主要工作

(一)、卫生保健

1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童

-->> 1/4 文章未完,请继续阅读

以上就是保育员师德师风工作计划,保育员师德师风工作计划5篇的全部内容,望能这篇保育员师德师风工作计划,保育员师德师风工作计划5篇可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。