2023年学校教研工作计划,2023年学校教研工作计划范本

时间:2022-10-28  分类:计划
四、教研活动具体安排

二月

1、学习新课标,研读教参、课本,编写教学计划。

2、制定“课内比教学”方案。

3、第一单元测验及质量分析。

4、月教学常规检查与通报。

三月

1、围绕小课题进行探讨、研究。

2、组织教师网上教研。

3、指导学生课外阅读和组织学生读书笔记展评。

4、第二、三单元测验及质量分析。

5、组织开展“课内比教学同课异构”活动,教师进行一、二轮备课和听课、议课。

6、月教学常规检查。

四月

1、组织教师开展“课内比教学同课异构”第三轮备课,推选手参赛。

2、教师听展示课。

3、组织网上教研。

4、四、五单元测验及质量分析。

5、月教学常规检查。

五月

1、教师上交三轮备课稿和同组教师对个人备课、授课建议内容记载表。

2、撰写授课或听课体会。

3、六、七单元测试及质量分析。

4、月教学常规检查。

六月

1、组织教师网上教研。

2、八单元测试及质量分析。

3、制定复习计划并组织认真复习。

4、月教学常规检查。

5、撰写教学工作总结

2023年学校教研工作计划范本篇7

一、指导思想

秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

二、工作目标

1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。

2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。

3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。

4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。

三、工作要点及思路

第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。

到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。

具体措施:

1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。

2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。

3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。

4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、 教务主任,科研室主任、分管校长参加)

5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。

6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。


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