2023计算机专业教师工作计划,2023计算机专业教师工作计划10篇

时间:2022-10-26  分类:计划

2023计算机专业教师工作计划怎么写呢?计算机俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。下面是小编为大家整理的关于2023计算机专业教师工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2023计算机专业教师工作计划篇1

(一)课程培养目标

《计算机文化基础》是我校非计算机专业学生公共必修课程。通过计算机软、硬件基本知识、操作系统的使用、中文文字处理、表处理、演示文稿制作、网络及多媒体等内容的教学,使学生掌握计算机的基本原理和操作方法,培养学生具有信息技术能力,即在现代信息技术条件下,培养学生获取、加工处理、展示和再现、存储保存、传递和交流信息的五种基本能力。

(二)教学要求

课程内容介绍:

本门课程是今后学习各类计算机课程的先行课,以训练实际操作能力为目的。内容包括微型计算机基础知识和中文Windows20__、Word20__、PowerPoint20__、Excel20__和Internet的一般知识及操作。

教学要求:

要使学生通过理论讲授、上机训练掌握基本技能(6大技能):

(1)微机操作基本技能;

(2)使用Windows操作系统的基本技能;

(3)使用常用办公软件对信息的基本技能;

(4)多媒体技术应用基本技能;

(5)上网基本技能;

(6)综合应用所学知识,进行信息获取、加工处理、展示和再现、存储保存、传递和交流信息

为进一步学习计算机课程打下坚实的基础。

2023计算机专业教师工作计划篇2

一、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握大学专科文化基础知识,既具有较深的专业知识,又有较强的专业技能和创新适应能力,面向计算机管理、应用第一线、能在工、商、企、事业单位从事计算机方面的营销,操作,管理。维修,网络应用,电脑广告设计等工作的应用型高级计算机技术人才。

二、专业知识能力基本要求

(一)知识要求

通过理论教学,本专业毕业生应具备以下知识:

1、掌握本专业所必需的高等数学、线性代数、概率论与统计、大学英语、应用文写作、哲学等文化基础知识。

2、掌握本专业所必需的电工与电子技术、模拟与数字电路、计算机操作应用基础和程序设计语言等专业基础知识。

3、掌握计算机原理、组成、数据结构、操作系统等专业理论知识。

4、掌握计算机及网络操作、安装、调试、维护等专业知识。

5、掌握多媒体技术及网络的基本原理和操作知识。

6、掌握一般办公自动化软件及设备的使用与维护知识。

7、掌握营销和会计方面的一般知识。

8、掌握电脑广告设计方面的一般知识。

9、掌握计算机硬件方面的故障检测与维修的有关知识。

(二)能力要求

通过实验,技能训练和实习基地预岗实习,本专业毕业生应具备以下能力:

1、较高的英汉字录入速度,较熟练的WPS、WORD、EXCEL、POWERPOINT、OUTLOOK等办公自动软件应用能力,DOS、WINDOWS等软件的操作能力。

2、计算机及局域网络的安装,调试.管理.维护的能力。

3、常用管理软件如电会软件操作的能力。

4、计算机软件的开发,设计.编程和维护能力。

5、一般办公自动化设备的维护和使用能力。

6、多媒体软件和Internet网络的应用能力。

7、计算机硬件方面的故障检测与维修能力。

8、计算机、计算机外设备及配件的营销能力。

9、阅读和翻译本专业英语科技资料的能力。

10、社交、公关、语言文字表达、技术交流能力。

三、招生对象与学制

本专业招收高中毕业生,学制三年。

四、课程设置

根据本专业职业岗位知识与能力的要求,设置以下主干课程:高等数学、大学英语、电子与电子技术、模似与数字数学、大学英语、电子与电子技术、模拟与数字电路、计算机应用基础、C语言程序设计、微机原理与汇编、WINDOWS系统,Foxpre程序设计,计算机组装与维修,Internet网络技术与应用。

五、教学进程计划及时间分配。

教学进程详见附表。

本专业设计必修课26门,总学时2244学时,其中理论教学1742学时,占77.6%,实验课502学时,占22.4%。实习学时为600学时,实践教学比:51:49。

六、成绩考核

对学生的成绩进行考核,是检查教学效果,督促学生复习,评定学生成就的重要一环。理论教学的成绩考核分考试和考查两种方法。考试成绩按100分制,考查课程实行等级制:优秀、良好、及格、不及格。实践教学的考核,根据技能训练的科目和实习科目,制定出具体的考核标准,按考核评定学生的技能训练和实习的成绩。同时组织学生参加社会有关职能部门和行业的技能等级考核,并取得中高级等级证书。


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