2023年六年级班主任工作计划,2023年六年级班主任工作计划11篇

时间:2022-10-26  分类:计划

c、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

五、班级主要活动内容

1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

2、第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。

3、加强阅读指导,开展阅读比赛。

4、开展语文实践活动,每月更换一次黑板报

5、加强学生的作文指导,开展作文比赛。

6、加强学生的思想教育。临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。

2023年六年级班主任工作计划篇5

新学期的来临,代表着小学的最后一个学期,通过这个学期的学习,学生通过升学,进进到初中。作为六年级班主任,我非常紧张,畏惧由于自己的忽视,让学生没法进进到理想中的中学。现将本学期工作计划以下:

一、班级基本情况

通过上学期的努力,全体同学的精神风采有了一定改变,良好的平常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,行将进进中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,和男生较多的特点,制定以下工作计划:

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习爱好 ,使学生主动学习,进步学习成绩。班内有一部份同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,致使期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;平常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好作业的同时,多参加校内外活动,把班级气氛弄得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进进中学就读打好基础。这方面预备在这学期多展开主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合留意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理能力。在学期初,对原本的班委进行调剂,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每门作业,弄好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施

1、 抓好班级一平常规,杜尽迟到缺课现象,抓好自修课纪律,进步效力。

2、 充分利用《学习园地》,营建良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、 利用各种情势和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。

4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、 定期展开学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、 展开有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。

8、 定期与学生谈心交换,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的题目。

2023年六年级班主任工作计划篇6

一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。


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