学校信息化教育教学计划

时间:2022-10-17  分类:计划
一、抓实开展数字化校园建设

围绕国家示范校数字化校园建设要求,逐步启动四大基础设施建设任务,为学校教育教学和管理提供服务。

1、实施校园网基础设施扩容。

在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的局域网。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。

2、启动数据资源平台基础建设和仿真软件应用系统基础建设。

协助教务部门,开展校园远程教学系统、学校资源库系统、仿真软件应用系统基础设施建设,为师生教学、学习和专业发展提供服务。

3、进行校园公共服务平台基础建设,逐步建成集OA系统人事、教学、学生等为一体的校园信息管理系统,满足校园办公自动化,提高管理效率。

二、进一步规范校园信息化管理

1、加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。

2、完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教育教学工作。

3、加大了对信息技术设备和网站建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。

对信息技术设备坚持定期检查,做好计算机机房和电子阅览室(绿色网吧)的维护和管理,及时更新网站内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。

4、完成教室多媒体的安装和教师多媒体技术的培训。

积极配合各部门的工作,做好公开课课件制作、高考报名、志愿报录等技术支持工作信,对科室部门及教师在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好耐心指导。

5、积极配合学校校园文化建设,充分利用网络优势,开展学校文化宣传,及时公布信息,为学校形象宣传服务。

6、加强艺术馆、电子屏的日常管理工作,配合落实好每一次的活动,并搞好卫生和服务工作。

为学校各项创建开展宣传。

三、加强信息宣传工作。

及时制作学校宣传展板、更新宣传橱窗;积极组建学校通讯员队伍,撰写各类宣传报道,向外报送,为各类报刊杂志的学校形象宣传采集、撰写、整理各类文字和图片材料,圆满完成县教育局完成的外宣任务,扩大学校影响力。

四、密切上级业务联系。

加强与县教育局教育技术中心、组宣科等部门的联系,取得上级部门的工作支持,以促进我校教育信息化各项工作的进一步发展。

学校信息化教育教学计划篇4

一、指导思想

以区信息中心、信息技术研训中心、信息科技教研室工作为指导,以学校工作计划为部署,结合片信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。

二、主要工作

(一)加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程

1、显著提高在学校工作中的信息化工作比重。

2、强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的协作与创新意识。

3、结合“三通”要求,作好前期动员与准备。

4、积极申报金山区教育信息技术实验学校。

5、完善每月一次信息化工作例会制度。

(二)组织学校信息化工作研究,做好实验,作出切实可行的学校信息化工作基础平台方案

1、成立学校信息化工作科研小组。

2、本学期针对学校信息化基础平台作研究:

(1)实验基于AD域的校园网,用活动目录规划与整合学校各类信息。

(2)实验基于SharePoint技术来有效管理信息。

(3)实验结束后写好一份实验报告,规划一份学校信息化协作工作基础平台可行性部署的解决方案。

3、做好实验研究资料归档工作。

(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

2、进一步健全电子阅览室管理制度。

3、组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。

(四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点

(五)加强学校网站建设

1、进一步完善信息采集网络。

2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。

(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训

面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。

(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

1、组织教师进行多媒体课件制作。

2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

(八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

学校信息化教育教学计划篇5


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