文学社日常工作计划,文学社日常工作计划10篇

时间:2022-10-10  分类:计划
一、指导思想:

为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们学校利用每天下午课外活动时间,举办个文学社,吸收一些文学爱好者,给他们搭建一个才华展示的星光大舞台。

二、学习目标:

1、开展文学辅导课:争取每周举办一次辅导课,每次围绕写作的一个方面展开。

2、在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

3、举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

4、社员每两周至少上交一篇作品。辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在博客上发表部分优秀习作。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。

6、继续完善文学社网站建设,开通博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

7、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

总之,开展丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使学生喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

文学社日常工作计划篇5

逝者如斯,不舍昼夜。转眼又是一个新的年度,回味昨日的成绩,憧憬明天的希望,我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌,为了使文学社作文组的工作更加有序推进,现制定这个学期的工作计划。

一、指导思想

将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。

二、主要工作

1。创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《萌芽》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。

2。培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久,应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。

3。定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该把作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动

4。文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。

5。按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。

三、工作安排

二月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《萌芽》的具体创刊计划。

三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交1—2篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《萌芽》。

四月份。组织“迎五一”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第二期《萌芽》。

五月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第三期《萌芽》。

六月份,以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文。

文学社日常工作计划篇6

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生的能力,积累学生的写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,提高同学们的写作水平,从而全面推动校园文学的发展。特拟定以下计划。

一、活动内容

1、继续招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

2、开展作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

3、积极动员、组织文学社成员,参加国家、省、市、县文学竞赛,提高学生的写作水平。

4、在学生中征集稿件,出版君竹杂志。计划这学期出版二期,力求图文并茂,文质精美。

5、在学期结束,评选文学之星,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

二、目标规划

激发学生的学习兴趣,丰富校园生活,促使教师更深入的走到学生中去,反思教育,总结自我;引导家长真正参与到教育中来,为家校的之间架起更好的沟通桥梁;努力打造成全县最好的校园文学社团,并从全县走出建湖。

20__年10月30日

文学社

文学社日常工作计划篇7

一、指导思想

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作重点

一、办刊办报

(一)每月出版报纸1期,每期出版的报纸为四开四版,版画资料为:

第一版:“校园新闻”,让同学时刻关注身边校园大事。

第二版:“杏坛风采”,展示教师在文学、科研、育人等方面的才华。

第三版:“青青校园”栏,为花季雨季的青少年,及热爱生活、珍惜文学“阳光”的朋友,带给一吐心事为快的心灵感受成长的快乐。让大家在一齐以诚相待,以心交流,共同感悟生活真谛。“芳草地”栏,优先选刊优秀社员和文学爱好者优秀的诗文、以及相关的简介、照片、文学创作等方面的信息资料。

第四版:“七嘴八舌”,选登校园优秀习作,个人随笔,让有文学个性的同学,能走上“舞台”,一展风采。

校报还将根据每期投稿资料,及相关文学社的活动对具体栏目做具体调整。

(二)本学期争取出一期校刊,刊登校报未登的学生作品。

二、社团活动


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