说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧! 新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写语文备课组教学工作计划吧。下面是小编为大家整理的关于语文备课组工作计划安排,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
语文备课组工作计划安排篇1
一、组情分析
我们一年级语文备课组,由一位校教育教学能手,以及一位中年教师和两位流动青年教师组成。组内教师在工作中共同努力,彼此团结协作。
本学期,我们将在校长室、教导处的领导下,围绕“绿色指标”,依据《小学低年段、中高年级语文学科基于课程标准的评价指南(征求意见稿)》和统编教材《上海市小学语文学科一年级教学基本要求》,努力打造创智的快乐课堂,进一步关注学生的语文学习习惯的培养,努力在日常教学工作中大胆实践,争取取得一定的成效。
二、指导思想:
依据学校的工作重点以及教导处的工作计划,切实、有效地开展备课组活动。以《小学低年段、中高年级语文学科基于课程标准的评价指南(征求意见稿)》的评价标准为指导,以区“创智课堂”校本化为着眼点,打造快乐课堂,注重对学生进行高层次思维能力的培养,扎实地开展教学研究,切实转变教学方式,提高课堂教学效率,提高学生综合素质。
三、工作要点
(一)加强备课组建设,推进“有效教研”。
1、开展好备课组活动。基于绿色指标,以区“创智课堂”校本化为着眼点,扎实有效地开展备课组活动。每次活动安排好学习内容,或是学习资料,或是教材分析,或是集体备课评课,保证教研活动的有序开展,做到每次活动有主题。
2、围绕学校课题《基于绿色指标下,小学生健康发展习惯培养的实践与研究》、《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》,开展备课组课题的研究《快乐阅读的兴趣与培养》。
3、研究课中,尽显“创智的快乐课堂”的理念,引导学生自主、合作、探究的学习方式,体现高层次思维能力的培养。
4、开展相互的听课、评课活动,使组内教师取长补短,扬长避短,共同提高。
(二)抓好常规工作,提高教学质量。
1、基于课标,认真学习以《小学低年段、中高年级(语数英)学科基于课程标准评价指南》。根据学科特点,深入分析、细化学科课程标准,从“学习兴趣”、“学习习惯”、“学业成果”三个维度开展课堂表现性评价及阶段综合性评价。采取分项评价,以“等第+评语”相结合的方式落实规范化评价。
2、依据《水丰路小学有效教学行动方案》,进一步规范教学常规流程管理,提高课程教学的有效性,聚焦于教学五环节,进一步抓实备课、抓活课堂、抓精练习、抓勤辅导、抓好评价,使精心备课、全心上课、细心批改、耐心辅导、潜心科研内化为每个教师的自觉行为。
3、统编教材《上海市小学语文学科一年级教学基本要求》,通过打造“创智快乐课堂”的建设,基于改变教学方式,改进教学过程,把重点放在学生学习方法、方式指导上。
4、继续培养学生良好的作业习惯,重视学生的书写,确保书写的整洁、正确率,同时也要提高教师的批改正确率,注重批改的激励性。
5、做好备课组的常规工作:
(1)认真制定好教学计划和复习计划。
(2)提高教学素养,认真写好教学反思、教学调整。
语文备课组工作计划安排篇2
一、指导思想:
严格依照20__省语文教学与考试指导意见稿和20__版语文课程标准的规定和要求,落实语文听说读写能力的训练和迁移。依据部编新教材的编排体系和倡议,不折不扣地落实课外阅读的量和质,实现“得法于课内,得益于课外”的教学目标。
二、工作重点:
落实教材对各单元的教学要求,结合课后习题中涉及的知识点和能力点,狠抓落实到卷面的书写上。注重记忆积累、理解运用,在课内教学中细水长流地渗透课外书的阅读。教师要在期初鼓动学生自主购书,课堂上自由阅读以培养学生爱读书的好习惯。本学期以培养各种良好的学习习惯为重点,课内学会正确朗读、快速默读,能够理解文章的段意、主旨,能观察生活、感悟文本,增长对自然、人生的认识和感悟。打好基础,重视起始年级的教学细节,环环相扣。
三、主要措施:
1.明确“三定”、“四优”、“五备”:“三定”即定时间、定内容、定主备人;“四优”即优化教学目标、优化教学过程、优化教学方法、优化“反思”内容;“五备”即备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。
2.利用每周一(上午)第三节集中本年级全体语文老师进行集体备课。
3.根据教导处的要求,同级同科集中备课,统一教案,增加有创意的教学设计,体现新课改的同时,实现教学资源共享。
4.集体备课的内容是,对本周上课内容进行分析,讨论每一个单元、每一个课时的目标设置、重点、难点、教法、学法、学生的情况分析、课堂教学过程设计、训练要点、重点、难点等达成共识,统一教案。
5.集体备课的形式以讨论研究为主,每单元由一个老师主持,收集大家的观点,进行归纳,展示。
6.定期交流教育教学心得,定期进行备课小结,不断积累经验,并要求写出优质的论文。
7.听课:根据教研组的安排,积极听课评课,提倡相互听课,听其他学科的课,以求“他山之石,可以攻玉。”每人每学期听课不少于15节。
四、每周教学安排具体如下:
一周开学第一课1节
二周《春》3节(含背诵检测),《济南的冬天》2节,《比喻拟人》1节6节
以上就是语文备课组工作计划,语文备课组工作计划安排10篇的全部内容,望能这篇语文备课组工作计划,语文备课组工作计划安排10篇可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。