五年级班主任教学工作计划,五年级班主任教学工作计划10篇

时间:2022-09-21  分类:计划
(3)委以差生一些班级管理的工作,加强指导,并及时抓住教育契机,表扬他们的点滴进步,使其产生不断向上的动力。

(4)经常与任课教师进行交流,及时发现问题,共同教育。

(5)建立班级一对一互帮小组,使学生的成绩稳步提高。

7、完善班级网络社区建设、QQ群建设,让孩子们走出校园,接触社会,在开阔眼界的同时,形成良好的网络道德和网络习惯。

五年级班主任教学工作计划篇4

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高同学的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、本班同学基本情况

现本班有同学46人,由于本班同学大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,同学在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多同学基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,同学的学习欲 望不高,所以本学期的工作主要从提高同学的积极性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标

长期目标:以《小同学日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为典范力量,加强对同学进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位同学遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养同学良好的学习习惯和行为习惯。

阶段目标:让同学学会反省自已,认识自身的缺乏,犯了错误和时纠正并改正,给自身制定学习方案。

四、常规管理措施

纪律文明方面

1、利用《小学日常行为规范》对同学进行常规教育,制定班级公约,约束每位同学行为准则。

2、通过评分的方式,鼓励同学的积极性,对不遵守纪律的同学进行批评教育,并和与家长沟通一起教育同学。

3、利用班会课,开展主题班会,利用典范的力量,潜移默化地使同学受到熏陶,形自我认识,自我教育。

4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位同学。

5、对个别行为突出的同学,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强同学的自信心。

卫生文明方面

1、值日生布置表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促同学搞好卫生。

2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。

3、平安教育天天讲,时时讲,教育工作同学自我平安教育。

以下是自己这学期的班主任工作布置:

九月

1、与同学认识,落实花名册的登记,布置好同学的座位。

2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。

3、对同学进行思想道德、个人卫生、平安等教育,做好转校生的辅导工作。

4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。

5、庆祝国庆。

十月

1、继续加强同学的思想品德教育。

2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管好本班同学。

3、进行一次评比,选出文明同学,并奖励。

十一月

1、开展一次小干部会议。

2、做好期中测试工作。

3、进行一次计算竞赛。

4、开好二月家长会。

5、加强卫生平安进行教育,养成良好的行为习惯。

十二月

1、读书交流会。

2、期终分项测试工作。

3、做好同学的品行评定工作。

一月

1、期终考试。

2、教育同学寒假注意平安。

3、准备放寒假。

五年级班主任教学工作计划篇5

一、基本情况:

五年级现有学生 52名。 该班级学生有一半是插班生,生活习惯、学习习惯都不相同。大部分的老生学习习惯较差,上课时注意力不集中,自学能力较差,惰性较强,思维能力较差,还有的学生学习态度不端正,不能按时完成作业。从质量检测看,学生的成绩普遍较低,且存在明显的两极分化,学困生的面还比较大。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

二、工作目标:

1、 继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。


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