幼儿园中班班级工作计划,幼儿园中班班级工作计划【精选10篇】

时间:2022-09-14  分类:计划
十一月份:

1.加强早操的训练

2.继续加强教学常规和幼儿一日常规管理

3.组织本班教师上公开课.

4、两首儿歌,两首歌曲,两个律动自查

十二月份

1.组织本班庆元旦活动.

2.两首儿歌,两首歌曲,两个律动自查 一月份

1. 组织本班教师参加技能比赛.

2.做好学期末班级工作总结.

幼儿园中班班级工作计划篇10

上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。

一.班级情况分析:

1、幼儿情况:

身体发展方面:

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险

认知发展:

智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。

语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。社会性发展方面:

2、家长情况:

二、总目标

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色,培养幼儿英语口语的表达能力;结合思维游戏培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

三、班级经营与自身建设方面

1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》实施活动整合课程,根据我园的实际和社会文化特点,逐步学会独立而富有创造性地实施具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机。

2、老师要保持乐观向上的心情,衣着得体,蹲下来以微笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样;

四、幼儿能力培养的重点和措施

(一)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话。善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。

1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。

2、提供倾听机会。

3、在活动中巩固。

(二)提高幼儿的合作意识和交往能力

通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。

(三)培养幼儿学习英语的兴趣

激发和培养幼儿对英语的兴趣,提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣

3、创设英语角,为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。

(四)初步尝试蒙氏教学

五、创设良好的环境,让幼儿在环境中学习

《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用”。环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。

六、卫生保健工作

1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;

2、执行消毒制度,达到卫生标准;

七、家长工作

注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。


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