三月份:
1、教研组内进行听课、评课活动;
2、作业检查;
3、观看教学录相;
4、开展一人一课教学活动。
四月份:
1、继续开展一人一课教学活动;
2、举行教学研讨;
3、优秀作业展览;
4、开展课题研讨活动,积极撰写论文。
五月份:
1、继续开展一人一课教学活动;
2、组织数学教师业务学习;
3、研讨数学教学中存在的问题;
4、进行数学实践活动研究。
六月份:
1、期末复习研讨活动;
2、期末考试,质量分析;
3、教案检查;
4、案例、课后反思等收集、交流;
5、教研组工作总结。
2022小学数学教研组工作计划5
一、指导思想
以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化数学课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化数学教学中知识技能、数学思考、解决问题、情感态度等方面的训练,全面提高学生数学综合素养,扎扎实实提高教学质量,使每个学生成为合格的毕业生,第二学期数学教研组计划。
二、工作要点
1、加强教研组建设,把常规教研工作抓落实,想实招,做事实,求实效、力求达到效果好,效率高。本学期时间短,任务重,因此要提高课堂教学的效率。加强班级管理的力度,增强学生的纪律观念组织观念,保持学生的良好学习心态,营造良好的学习氛围。
2、加强集体备课,除了集体备课,进行专项研究。还要认真参加大组交流活动。本组的备课活动要坚持课前修改,课后反思,加强教材的交流,使集体备课富于有效性。认真教研,加强交流。课前课后随时交流,做到心中有底,随时可以调整教学策略和教学内容以及教学进度等,教研工作计划《第二学期数学教研组计划》。从而提高教学质量认真开展互相听课,互相评课的活动,并做好详细的记载,认真进行记录,反思,心得。
3、作业与后进生的辅导。布置作业目的明确。要符合课程标准和教材的要求,及时收作业,批改作业,发还作业,让学生及时了解自己的学习情况、对违规学生的行为,及时了解,进行教育,加强对学生问题的研究。有针对性的加强对学生的训练,各教师还要落实提优、补差工作,对本班本年级学习困难的学生做到心中有数,早发现,早预防,早落实,及时解答疑难,补习指导。
4、加强课堂教学研究,树立全面的度量观,以三个层面的课堂教学研究为载体,促进课堂教学质量的全面的提升。结合新课标理念,探索改革评价的方式,逐步构建全面评价体系,关注学生的进步与发展,注意收集能反映学生学习过程的资料。
5、做好家长工作,及时沟通,解决问题,为了学生思想平稳,学习进步,打下扎实的基础。
三、本学期主要工作安排:
二月份:
1、制定教学进度。
2、制定教研组计划。
3、检查备课笔记。
4、上一节研讨课。
三月份:
1、集体备课。
2、学习教学文章。
3、研讨本阶段教学内容和方法。
4、制定后进生辅导计划。
四月份:
1、统一教学进度。
2、出好期中试卷。
3、总结期中考试情况。
五月份:
1、学习教学文章。
2、集体备课确定复习重点。
3、进行提优补差。
4、迎接区调研考试。
六月份:
1、制定复习计划。
2、迎接市调研考试。
3、总结调研考试情况。
4、出好毕业试卷。
5、认真做好毕业考试各项工作。
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