大班班务工作计划,大班班务工作计划最新

时间:2022-09-13  分类:计划
(3).有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

健康领域:

进餐时举止文明,不挑食,不暴饮暴食。遵守规则,行为正确,有较强的自护能力。

合群、开朗,积极参加幼儿园的各项活动,并从中感到快乐。

掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。

培养幼儿良好的弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。

懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。

美术领域:

1、能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。继续培养幼儿对生活中各种艺术形有兴趣,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。

2、进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。

3、能用自然、美好的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏,音域一般在 c1—c2。继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱,能较自如地控制、调节自己的歌声较恰当地表现歌曲情感。能基本独立地即兴编、即兴唱。养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯。

四、家长工作

1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小接方案打下基础。

2、坚持每月及时更换“家长园地”,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。主动及时地与家长沟通交流幼儿在 园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。

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一、教育任务:

幼儿园的教育任务应是幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心监看活泼的成长,打好了、基础,为造就一代新人打好基础幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段

二、教学内容分析:

大班这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素质的重要学科,本学期教学内容包括:歌曲律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。

三、教学目标:

通过音乐教学使幼儿在以下几个方面得到充分发展:

1、使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣。

2、发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力。

3、发展幼儿的感知觉。

4、能独立的,有表情的唱歌。

5、音乐活动中幼儿的参与探索、表演、动手实践,使他们有机会独创。

6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。

7、培养幼儿节奏感。

四、教学措施:

1、依据幼儿年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种

“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。

2、充分利用现代教学手段进行教学。

3、积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。

五、活动安排如下:

第一周不认输的小火车(一)把我的名字唱出来

第二周不认输的小火车(二)快快起床

第三周小机灵的歌太阳,您真勤劳

第四周雨点沙沙

第五周我的身体学会小心

第六周鼓上的小米粒

第七周划船小转椅

第八周跷跷板(一)

第九周跷跷板(二)美丽的梦

第十周闪亮的小星星(一)

第十一周冬冬是个胆小鬼闪亮的小星星(二)

第十二周外星人

第十三周乘火箭上天

第十四周友谊地久天长(一)

第十五周毕业歌(一)友谊天长地久(二)

第十六周萤火虫

第十七周毕业歌(二)

第十八周总复习

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