6、开展丰富多彩的主题班会，定期检查反馈，了解学生的思想动态，做到惩前毖后，工作有的放矢。
7、定期召开班委成员会，小组长会议。了解反馈信息。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、搞好环境卫生和安全工作，让学生养成良好的卫生习惯，为了环境卫生，本班选大公无私，秉公办事的学生值日，写好检查打分记录，打分范围和打分标准，打分值周学生将结果汇报值周教师，另外，仍实行不定时检查卫生情况。
10、本学期仍对每生进行文明礼貌量化打分，基础分仍为360分扣分情况参照学生。
11、组织好本班学生，让他们及时整理出本班“新闻”协助学校办好红领巾广播站，对投稿积极的学生给予精神奖励。
12、开好班会对本班表现好的学生及时表扬，对发现的问题及时纠正。
(三)、加大后进生转化的力度，争取大丰收。
1、多和任课老师联系，摸清学困生学习情况和行为习惯，建立学困生转化档案。
2、加大对学困生的关爱程度，帮助他们树立学习的信心，使他们成绩不断进步，力争在升学考试中考出理想成绩。
3、利用课余时间、节假日，对个别学生单独辅导;开展“一帮一”，“结对子”等活动，帮助学困生提高成绩。
四、月份主要工作安排
三月份：
1、检查学生的寒假作业，并进行讲评。
2、学习各种常规和小学生规范，落实在校常规要求。
3、制定班级计划，落实班委成员及其各班委的职责。
4、三八节为妈妈献爱心。
5、召开一次班委成员会议，了解学生的学习、生活、思想等方面的情况
四月份：
1、组织学生学习了解清明节来历，进行革命传统教育。
2、组织班内安全常识竞赛。开展班内读书知识竞赛，评选班级小博士。
3、开展“我向他看齐”活动，比学赶帮超。
4、迎接学校组织的期中考试。
五月份：
1、结合“五一”节，进行热爱劳动的教育。
2、召开热爱劳动，讲究卫生主题班会。
3、开展“我给老师说句悄悄话”活动。
4、结合母亲节开展亲子活动。
5、进入综合复习阶段，开展比、学、赶、帮、超活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助他们解决学习、生活上的困难，开展学习方法经验介绍会。
六月份：
1、庆祝六一儿童节。
2、举行主题班会，对学生进行学习目的教育。
3、迎接毕业考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作，展开大规模的模拟考试及练兵训练，做好学生的毕业教育工作。
4、进行“三好生”、“优秀少先队员”、和“优秀学生干部”的评选。
七月份：
1、织学生参加毕业考试。
2、放假前对学生进行法纪、安全教育。
3、做好学生毕业前的评价工作。
六年级班务工作计划篇8
一、班级基本情况
本班共有27名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划：
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学，学期初要确立目标，并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
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