音乐教师教学工作计划,音乐教师教学工作计划8篇

时间:2022-09-05  分类:计划

工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是小编给大家带来的音乐教师教学工作计划,希望可以帮助到大家!

音乐教师教学工作计划篇1

新的学期开始了,对于我来这是一个让我重新出发的新的开始,由于自己个人的一些的原因,感觉自己有很多的事情不适应,因此希望在本学期的教学工作及其的他方面都有新的突破,特指定如下的计划:

一、指导的思想:

本学期,我将根据学校和教导处的工作计划的要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学的改革为重点,以提高专业化的水平为目标,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新的突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学的质量!

二、工作目标:

1、认真落实自己拟定的工作计划,保证上好每一节音乐课。

2、用心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的交流与研讨,学习本组教师的先进经验

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

三、提高教学质量措施

1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他们能最大限度地学到知识,掌握技能。

5、注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

6、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

7、多看多听其他的课程,从中总结经验,取长补短,使学生开阔眼界,提高自身教学质量。

四、其他方面:

1、认真撰写博文,坚持每周一篇教学手记。

2、积极参加集体教研活动,认真吸取其他教师在教学方面的先进经验,不断提高自己的业务水平。

3、积极学校组织的每次培训活动,认真做好笔记。

4、积极听课,取长补短。

5、积极准备校本课程的内容,并认真落到实处。

6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。

总之,在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育,从而受益终身!

音乐教师教学工作计划篇2

一、教学要求

1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上,再次强调正确的唱歌姿势,加强培养良好的唱歌习惯。

2、以提高全民族的音乐素质为目标,极力加强民族性与世界性的综合,刻意追求思想性与艺术性的统一。

3、在音乐课的教育教学中,力求把“唱”、“听”、“认”“写”、“动”等栏目贯穿于其中,提高音乐素质。

4、继续培养学生正确的练声习惯,力求发言准确而且清晰。

二、本册教材的教学目标

1、表现要素:a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应;b能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色;c在感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同,能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。d能够感知音乐主题、乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。

2、情绪与情感:a听辨不同的音乐,能用语言作简单描述;b能够体验并简述音乐情绪的变化。

3、体裁与形式:a聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱;b聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。c能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。d能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名。

三、任务目标

(一)、唱歌部分

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)、发声训练部分:

在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)、欣赏部分:

结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感

1、认知目标:a认识四二拍,四四拍的拍号及其强弱...

欣赏:雷鸣电闪波尔卡综合训练:西洋乐器介绍(四)2十五复习1—8课歌曲复习1—8课综合训练2十六音乐考核2

音乐教师教学工作计划篇3

本学期我担任七,八年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,我制定了本学期的教学计划。

一、指导思想

根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间。贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析

本学期教学共有七年级一个年级。七年级学生来从小学刚刚上来,学生的乐理知识存在有一定的差距,对音乐内容的理解比较薄弱;有的同学连一首完整的歌曲都不能唱出来,不要说其它

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