日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将奔赴下一阶段的教学,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!如何把教学计划写出新花样呢?下面是小编为大家整理的关于信息技术教学工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
信息技术教学工作计划篇1
一、指导思想
1、让学生初步掌握计算机的基础知识,掌握基本的WINDOWS操作技能。
2、让学生进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。
3、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。
4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。
二、教学重点及难点
(一)教学内容
继续学习用FrontPage制作网页、学习网络知识和上网操作。
(二)教学(训练)要求
使学生能比较全面第了解、掌握“计算机基础知识、网络知识以及用FrontPage制作网页”等的基础知识,并能针对相关的练习进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。
(三)教学重点、难点
1、基础知识的掌握。
2、各种基本概念、操作的掌握。
3、实践训练、操作的有机、灵活运用。
三、班级情况分析
六(1)班
该班现有学生46人,该班整体情况较好,学生的学习积极性较高,但学生两极分化的现象比较严重。
六(2)班
该班现有学生46人,该班整体情况稍差,主要是上课时学生兴趣不高,导致学生上课认真听讲不够,极个别的学生自制能力差,但全班的学习风气还是很好的。
四、教法设想和措施
1、设想
以“计算机基础知识、网络知识以及FrontPage”等为学习重点,适当辅之于游戏、组织竞赛等形式,以提高学生的兴趣。
2、措施
A、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。
B、注重辅差、培优、提中
C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。
D、尽量加大学生上机操作力度,做到熟练第掌握所学的知识。
E、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。
F、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。
G、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。
信息技术教学工作计划篇2
一、指导思想及教学目标
本学期主要通过网络基础知识的学习使学生对计算机网络有个基本的了解;通过实践操作知识的学习,使学生掌握网上收集、交流信息的基本操作;通过程序设计初步知识的学习,使学生初步了解程序设计的基本思想与方法,初步学会把解决简单问题的过程转换为程序。除此之外,在教学中还要让学生了解信息技术相关的文化、道德,国家有关因特网管理及信息安全的法规;让学生学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性,抵制不良信息,正确使用信息;培养学生积极探索、刻苦钻研与人合作共事的精神,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种学习任务。
二、情况分析
大部分学生对计算机有了一定的认识,特别是家里有电脑的学生对基础操作较为熟练,但是其中也有部分学生仍然没能够完全掌握所学的操作知识。另外,由于每班人数较多,在操作时遇到问题无法一一及时的解决。
三、教材分析
1、教材特点:教材实用性强,图文并茂,但难度增加,这部分的内容对学生的数学知识、逻辑推理能力都有一定的要求,对于村镇学校的学生来说有一定的难度。
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