计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小编为大家整理的关于教导处开学工作计划,欢迎大家来阅读。
关于教导处开学工作计划篇1
本学期,教导处以学校教育教学工作计划目标为指导,以深化教育教学改革为重点,以夯实校本教研和优化课堂教学为突破口,进一步提高服务教育教学的意识,积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理,努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。
一、工作重点
1、做好教学常规管理,确保学校教学工作有序开展,做好教学常规的考核工作,以保证教学质量的稳步提高。
2、继续开展“学困生”帮扶工作,使“学困生”帮扶工作,有实效,教师有收获,学生有进步。
3、加强毕业班升学工作,努力为毕业年级的老师和学生做好服务工作,保质保量的完成毕业升学考试的各项任务。
4、进一步加强规范档案资料管理和学籍管理工作,加强控辍保学工作,努力为学习创造良好的学习氛围和学习环境。
二、具体措施
1、按照教学常规的要求,狠抓教学常规管理。
(1)严格教师课堂常规工作的落实,加强教学常规检查的力度,进一步规范课堂教学行为。
(2)重点抓好备课环节的检查,注重备课的质量,突出教学反思,尤其是认真落实每周一次的教案签字工作。
(3)充分调动教师教育教学的积极性,进一步完善教育教学的考核制度,加强教育教学的评价管理工作。坚持每月的常规检查分析、统计、公示工作,确保对教师的考核做到公平、公正、公开。
2、加强落实学困生帮扶工作的具体办法和工作重点。
(1)要求教师与被帮扶学生共同制定学生符合学生个性的进步计划,认真制定帮扶中每一步的目标和措施。
(2)加强对“学困生”帮扶记录的检查工作,以促进帮扶工作开展有实效。
(3)规范做好“学困生”帮扶的调查问卷工作,了解帮扶工作的进展情况,切实保证学生有进步,增强学生学习的自信心,提高学习成绩。
(4)经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化。
(5)教导处努力为老师提供交流反馈的机会,不断调整帮扶计划,使帮扶“学困生”成为每一位任课老师的责任。
3、认真总结20__年中考工作中的得与失,为20__年中考工作做好准备及指导。
(1)毕业班中考工作是本学期的重中之重,因此教导处提早部署,精心安排,充分发挥年级组的集体智慧,加强监督和管理,及时了解情况,协调工作,尽量为他们提供条件、营造氛围。
(2)关心毕业班学生的思想状况,了解学习态度、学习方法,充分利用学生动员大会、家长会,加强家校联系,不让一位学生掉队。
(3)毕业班任课教师要做好复习和命题研究工作,充分利用好各类资料,努力上好复习课,做好质量分析工作。
(4)做好毕业班学生信息采集工作,做好本届毕业生的模拟考试、中考报名、综合素质评价等各项工作。
(5)善于研究,协调各方力量,让学生满意,让家长满意,让社会满意,实现学校制定的毕业升学指标和任务,确保本届毕业班的优秀率、合格率在原有基础上有提高。
关于教导处开学工作计划篇2
一、指导思想
以全面实施素质教育为主旨,把重视队伍建设,提高教师素质作为学校发展的基础;把精细化管理、科学育人作为学校的教育理念;把以质量求生存,以改革求发展作为学校立校之本;把挖掘学生的潜能,培养高素质的人才作为学校的奋斗目标。继续落实英德市教育局的七个“全力”和七个“进一步”,根据 《20__-2016学年湾大中学工作计划》,结合学校的发展规划,实现学校可持续性跨越式发展,着力提高学校的办学水平和教育质量,争创“人民满意的学校”。
二、工作要点
(一)健全教育教学管理网络,强化对教学的管理。
1、为了加强对教育教学工作的管理,根据学校的实际情况,全校共设六个科组,实行科长负责制,科长负责组织本组教师开展教研教改活动,明确分工,做到责任到人;同时各年级设立教研小组长,主要负责组织本年级教师听课、评课和集体备课活动,并做到定期向科长汇报。
科组
科长 组长 备注
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