2022创建文明校园活动计划

时间:2022-08-01  分类:计划

首先严格执行国家课程方案,开足开齐规定的必修课程。同时,结合学校的实际,使教育能为当地经济建设服务的必然要求,可适时适地开设有关农业生产上的技术课程,体现农村中学应依附的农业性,形成具有浓郁地方性质的鲜明办学特色。创造条件地开展一些具有一定实用性,针对性的地方课程的开发与研究。并尽可能推出成果,分步实施。

3、教师队伍建设

教师素质是学校生存和发展的最活跃并起决定性因素。因此,建立促进教师发展的评价制度和建立以校为本的培训制度及教学研究制度就显得尤为重要。近三年学校依然把培养中青年骨干教师做为校本培训的核心任务。大力实行“135”工程,即对刚毕业师范生及青年教师采取一年入格,三年合格,五年成风格培养模式。加快骨干教师培训和稳固工作,为学校长期发展和质量的提升强基固本。同时,努力提高教师的学历层次,学校一来采取严把进人学历关,调进教师必须达到大学专科及以上学历;二来鼓励教师在职进修,拓展和创造进修渠道,制定必要的优惠激励政策。预计20__学年度学校教师队伍基本消除中师学历层次。本科学历教师达30%。

4、学生的发展

在普及九年义务教育新的教育形势下,要充分分析当前学生的心理发展的特点,调整教育教学方法,认识学生的个性差异,承认学生多元化思想的存在和应做出的积极应对措施。既要培养学生的综合素质,又要创造条件给不同爱好的学生。使他们在德、智、体、美、劳各方面都能得到应有的发展。特别关注学生综合素质和生存能力的培育和引导。同时还应重视现代信息技术、社会交往、生活生存等能力在学生成长中的渗入。

5、学校环境与办学条件

近三年来将借“普九”东风,抢抓机遇,继续加快学校基础设施的完善和建设步伐。创造条件完成“普九”首批达标的任务。着力做好以下事情。

(1)20__年完成学校校门、围墙的兴建任务。

(2)2010年前完成学校操场、篮球场的规划并动工兴建。

(3)开通学校微机室的上网功能,拓展信息渠道。

(4)师生图书室报刊和藏书册数要逐年增加,开设阅览室。

(5)加大学校整体绿化、硬化步伐,加强校园文化建设。

(6)档案的规范和完善工作。

6、学校与社会

提高学校教育教学质量,提升学校的知名度,拓展学校的生存空间将成为近三年学校建设和发展的主流导向和一切工作的落脚点。这也是学校大发展的先决条件。为此,学校把科学规划,严格管理,分步提高作为今后至始至终的追求目标。通过努力,到20__年学校升入重点高中的绝对人数突破50人。综合质量位次力争跃居全县中学行列的中偏上水平。与此同时,加强农业技术课程的开设,使大部分毕业生能够掌握一定的农业生产技术理论方面知识,造就一批合格劳动者,提高学生生存能力,以促进并服务当地的经济建设。

2022创建文明校园活动计划篇5

一、指导思想:

为贯彻落实《中央综治委教育部公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》,围绕创建学校健康教育特色的工作目标,强化学校内部机制建设,进一步加强学校及周边治安综合治理工作,创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提升学校特色品牌,促进学校可持续发展。

二、工作目标:

开展以实施健康教育为主题的创建安全文明校园活动,让健康校园温暖每一个师生的心灵,为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造了一个安全、文明、和谐、稳定的良好环境。学校安全文明工作目标为“稳定、完善、规范”六字方针。稳定:即用健康教育的思想稳定校园的政治环境,确保学校不发生影响稳定的重大事件;完善:即完善学校内部防控机制,使学校内部安全防范等工作得到全面提升;规范:加强安全教育,建立健全维护学校及周边治安秩序的长效工作机制,师生安全得到进一步明确。

三、工作任务及措施:

1、建立创建学校安全文明校园工作领导小组,定期研究学校安全工作,切实加强学校安全文明工作的日常管理与监督,责任到人,落实分工。

组长:副组长:

组员:

2、制定和完善校园安全文明建设的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;落实24小时治安巡逻制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件挡案资料齐全;按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。

3、确定每学期的第二和十二周为安全文明教育活动周。

1)针对性地排查解决一些典型性、易发生的安全问题。对学校的消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查,针对发现的问题和隐患,采取有效措施限期整改。(发动各组室教职工、家长、学生对学校安全工作进行排查,解决实际存在的问题)。

2)深入开展一次普遍的安全教育,针对学生不同年龄和接受能力,采取多种形式,利用班、队会及课外活动时间,开展安全教育活动,发动学生寻找身边的隐患,切实增强教职工,学生的安全意识和防范能力,并根据环境、季节的规律和特点进行防盗、防火、防事故以及饮食卫生等方面的教育。(召开家长会,发放家长问卷向广大家长进行宣传,安全教育每周一节课)

3)安全周期间,学校组织一次安全自护自救活动,以及突发事件的疏散演习活动。(组织学生参观消防大队,进行疏散演习,书写安全警示语)以提高学生的安全防范意识。

4、以科研为抓手,深入探索学校安全文明工作规律,积极贯彻预防为主的工作方针,认真制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施,强化事故防范工作,确保师生的安全。

5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜近不宜远的原则,每次学生集体外出活动必须拟定详细方案,有校级领导和校卫生保健老师全程陪同。

6、加大投入,增强物质装备,构建现代化的安全技术防范体系。建立并不断完善以110指挥中心报警点的建设。

7、努力创造健康教育的校园文化,开展“健康与安全文明同行”为主题教育活动,确保100%师生参与率,营造有利于学生健康成长的舆论氛围和环境,形成良好的教风、学风和校风,全面提高学生的综合素质。


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