研究:
召开成长点班队会研讨会:成长点班队会模式、班队会比赛发奖(12月)
艺术教育推进会。(11)
(三)围绕学校特色项目,开展丰富多彩的少先队活动。
1、继续开展绿色环保主题系列活动。围绕成长点,以“深化绿色环保理念倡导绿色生活方式”为主线,召开主题大、中队会,为小干部提供展示才能的空间。
2、配合学校特色建设,开展红领巾读书活动。并通过广播、板报,进行宣传评比。通过读名人传记,写、画、讲、唱自己的成长故事,走进队员心灵关注队员成长促进队员发展。
3、借助传统节日,结合成长点教育和绿色环保教育,进行集体主义、爱国主义教育,开展争当“四好少年”的系列活动,确保校安工程期间的校园和谐。每月与年级组一起评选慧小之星。
4、创新升旗仪式,让升旗仪式成为学校特色建设、艺术教育的展示平台,最大限度的展示学生的成长足迹。锻炼小干部、推出骨干教师。
5、加强心理健康教育,针对行为问题生和学困生推出心理系列辅导,构建和谐的校园文化。开展心理大课堂和心理咨询活动,《慧小队报》宣传保持心理健康的知识。
四、加强宣传,使校园文化更加体现成长特色。
1、完善宣传网络:虚拟的校园网平面的校报、校刊、队报、团刊
立体的:校园文化、年级文化、班级文化;学校广播。
加强检查:校园网信息每月更新,队报、校报、科研刊物每月一期。楼道展板每月一期,由党政工团队各出一期。学科展板随时更换。美育画廊每月更新。
2、进一步规范并创新家校合作形式,发挥家长资源,办好家长学校,家校合力,促进学生健康成长。
指导教师,通过飞信、班级邮箱、校园网、面谈等多种形式,加强与家长的沟通联系,宣传学校和班级。开学初把班级建设计划给家长,让家长提出意见,参与班级管理。每月与家长联系率达全班人数的30%。
结合开放日、成长点班队会、体育节、家长会等,开展多种形式的家长会,对家长进行育人教育,真正发挥家校教育的合力。成长点班队会和体育节,家长参与率要达30%。
五、预期成效
1、德育管理规范,德育队伍的育人水平整体提高。顺利通过第二批规范化检查。两本教育文集《我的教育叙事》
2、学生良好学习习惯和绿色环保习惯初步养成,学校特色更加显著,校园和谐。
3、学校艺术教育按规划展开并落实年度计划。
4、学校、家庭、社会三位一体的德育网络逐步完善,学校办学声誉高。
中小学秋季德育工作计划2
一、指导思想:
全面贯彻中共中央《公民道德建设实施纲要》精神,更新教育观念,强化规范管理,加强队伍建设,整合德育资源,有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育和心理健康教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义事业者和接班人。努力增强德育工作的主动性、针对性和实效性,力求把学校德育工作做细、做深、做新、做好。
二、工作目标:
1、组织全体教师认真学习新的教育理论,牢固树立以人为本的`教育观,注重发展的学生观和素质全面的人才观。
2、继续做好以爱国主义教育为主旋律,以养成教育为突破口,以学会做人为重点的德育常规工作,实行规范管理。
3、进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,以少先队为主阵地,有针对性地开展学生喜闻乐见的主题活动。
4、重视学生心理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,培养自主自动参与活动的能力。
三、工作措施:
抓细抓实各项德育常规工作
1、加强制度建设,完善计划部署
开学初,根据《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,结合教体局有关德育工作要求及本校实际,对原有的德育工作制度作进一步的充实调整。
2、开展常规活动,促进德育内化。
继续抓好小学生日常行为规范的养成教育,促进德育内化,以文明礼仪、学习习惯和自觉遵守社会公德为重点进行教育,用“日常行为规范”来规范小学生操行,要针对小学生的年龄特点,教育要循序渐进,要反复进行。
利用“红领巾广播”对学生进行德育教育。内容要贴近学生的生活实际和思想实际,使学生身心愉悦的同时,受到良好的情感教育。
持续开展“雏鹰争章达标”,要求各班在大队部的指导下,制定好活动计划。活动要依照计划有目的的进行,通过活动让学生的社会实践能力得到增强,身心得到健康发展。
通过上述各项常规工作,提高教师从事德育工作的自觉性,促进学生完成从德育知识向行为能力的转变。
丰富德育内容,切实提高学生的思想道德素质。
本学期,学校将充分利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体,加强对学生的品格教育和美德教育,注重美德、基础性道德和良好行为规范的养成,强调情感、个性和人格的培养,特别强调德育主体性的培养。
1.深入开展爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.切实加强社会公德教育和环境教育,培养学生具有社会责任感。
3.不断加强法制教育,增强学生的法制观念。
学校将继续在学生中开展交通法规、治安管理条理、《消防法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育,杜绝在校学生违法犯罪现象。
中小学秋季德育工作计划3
一、指导思想
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