高中新学期安全工作计划

时间:2022-03-28  分类:计划
学校安全工作关系到学校的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

二、工作目标:

1.进一步建立和健全学校安全工作领导机构,加强领导机构的组织与管理功能,制定学校的各项安全工作计划,布置和落实各项具体工作,加强对各部门开展安全工作情况的检查和监督。

2.进一步加强学校的各项安全工作管理制度建设,做到制度完善,责任落实,以制度保证学校各项教育、教学工作的顺利进行。

3.通过多种有效途径,对全校师生开展安全和法制教育,提高师生们的法制意识和安全防范能力。

4.加强对学校治安、消防、卫生、交通等各项常规安全工作的管理,消除各种不安全隐患,安全责任事故发生率为零。

5.积极配合公安、卫生、等部门,强化对校园周边环境的整治,确保一方平安。

6.进一步健全学校各项安全工作的预警机制,完善学校突发安全事件的应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

三、工作具体内容:

(一)建立和健全学校安全与综治工作领导体系

1.建立健全安全工作领导小组,配备专职安全保卫人员,将学校安全工作列入重要议事日程,每月必须召开一次学校安全工作会议,分析布置学校安全工作,认真落实上级安全工作要求,结合学校实际认真贯彻执行,及时完成市区领导部门布置的各项安全工作。

2.健全学校的安全责任制和责任追究制

(二)完善学校的安全工作制度,加强对学校安全设施的管理

1.完善门卫和夜间值班制度,加强对外来人员的检查、登记工作和夜间巡逻工作的管理,提高警惕;加强对各功能室的安全管理制度建设,进一步提高各部门管理人员的安全防范意识,确保学校师生的生命财产安全。

2.加强对学校各项教育教学活动的安全管理,对学校组织的各项教学、实验、社会实践、学生外出活动等都制定相应的安全管理制度,同时将制定相应的应急预案,做到组织工作到位,应急措施得当及时,确保各项教育、教学活动的顺利进行。

3.加强对学校消防管理制度的建设,在学校现有的《消防管理制度》和《突发火灾事件应急预案》基础上,进一步完善与修改,并进行监督和实施。

4.加强学校的卫生制度建设,进一步完善学校现有的《卫生管理制度》、《食品卫生管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等卫生管理制度,提高全校师生的卫生安全意识。

5.加强对校园内车辆通行和停放的管理,完善制度,确保校内师生的交通安全。

6.建立和健全校园突发事件应急机制,完善处置校园内各种突发事件预案,并建立各种快速反应组织。

(三)开展安全和法制教育,提高师生的法制意识和安全防范能力

1.加强对全校师生的安全和法制教育,利用专题讲座、班会课等阵地,每学期向全校师生作不少于两次的安全知识专题宣传教育,聘请学校的法制副校长和交通安全辅导员作两次法制教育和交通安全教育的辅导报告

2.在学校宣传栏中设立安全和法制宣传专栏,加强对全校师生日常的普法教育和安全知识宣传,使全校师生的法制和安全意识得以提高。

3.加强对学生进行爱护消防设施的教育,每年组织学生进行一次消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法,初步掌握一些基本的灭火方法。

4.通过“全国中小学安全教育日”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动,进一步培育学生的安全意识,增长安全知识,提高防范能力。

(四)健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力

1.进一步建立学校的安全预警机制,发动全校师生“寻找身边不安全隐患”,培养全员安全意识,营造一个安全人人重视,发现问题人人会反应的氛围。

2.对照校园技术防范设施要求,逐步完善技防设施,加强对已配置的技防设施进行经常性的检查和维护,确保设施的正常运行。

3.建立学校处置各种突发事件的组织,配备有相应工作经验、工作责任心强的员,明确工作职责,制定工作流程,做到遇突发事件报告及时、反应快速,处理得当。在遇重大事件时能积极配合上级有关部门开展各项工作。

高中新学期安全工作计划篇5

又是一学年重新开始的时候,作为学生初入高中的思想和行为的启发和,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一三班的学期工作计划:

一、指导思想:

对于高一(3)班的学生,我准备本着以下原则来执行我的一切计划和任务:诚实、团结。

诚实是立人之本,立班之基、为人诚实,师生才能互信互重、为学诚实,学习才能日有所长、班级的一切工作才能在平等和谐的气氛中实施。

团结是稳定之石,前进之力。安定团结的班级环境,学生才能学得安心,老师才能教得舒心,班级各项工作才可能出成绩,创辉煌。

二、奋斗目标:

对于高一(3)班的奋斗目标,我的观念就是要达到一个标准的高中生的形象,需要做到八有:有人格、有胸怀、有教养、有能力;有计划、有规律、有效率、有成绩。前面的四有是教育学生怎样做人,后面的四有是教给他们如何学习。

1、有人格是做人的最起码的标准;

2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、有教养,注意,教养并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在检查中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,像这样的学生就属于没有教养的范围!

4、那么什么是有能力呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

5、有计划:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要考上大学,我说那是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会有规律起来。

6、有规律:生活有规律有利于人的健康长寿、学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能三天打鱼两天晾网,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

7、有效率:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高效率。

三、班训:三大:大气大量大胆三细:细心细致细微

三自:自觉自律自强三心:信心热心恒心


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