初中班级工作计划,初中班级工作计划表

时间:2022-07-09  分类:计划

工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,下面是小编为大家精心整理的初中班级工作计划表,希望对大家有所帮助。

初中班级工作计划表篇1

初一新学期就要开始,面对这一个全新的班级,全新的开始,我作为初一x班的班主任,在此对接下来整个班级的工作进行了一些计划。结合这次学生们的学习成绩和情况,我主要是从以下几个方面开展工作:

一、建立班级荣誉,维护氛围。

很多学生刚刚来到初中,对这个学校,对这一段学习还是非常的陌生和迷茫。很多学生也会出现及其不适应的情况,因此在一开始的时候,我们可以进行一个互相认识的阶段,比如说多组织一些小活动,让学生们相处的更为融洽,树立起共同的班级荣誉,维护好整个班级的氛围。做班主任这么多年,其实我很明白,一个班级如果没有班魂的话,那么整体的发展也会遇到一些阻碍的。因此首先就是要建立起班级这个集体里的荣誉感,让大家都知道我们是在同一艘船上,只有彼此都用力划船了,我们才能越来越快。

二、做好班级管理,拓展空间。

这个学期第一个任务除了让学生们搭建起良好的关系之外,也要做好班级的管理工作,拓展彼此的空间。首先就是要确立班级的管理员,也就是我们的班干部这个小团体。用公平的方式自我竞争,给每个同学都同等的机会,也给每个同学一个让大家认识的机会。确立好了班干部小团体之后,我们就可以拓展区域了,比如说在学习上,由学习委员带领,在其他生活方面大家一起团结合作,取得一个更好的进步。

三、打好教学基础,同步前进。

教学在初一第一个学期也是很重要的一部分,一进来大家迎接的就是一次开学考试,一是让我们知道学生们的具体情况,其次是给很多需要证明自己的学生一个机会。让他们知道自己优点在哪里,缺点在哪里。我会在自己教学方面多花费一些共富功夫,尽量让他们都找到一个适合自己的学习方式,也让他们都培养好自己的学习技巧,给自己带来一些力量。我也准备从以下几个方面开展教学工作,首先是打好基础,其次是丰富兴趣,结合一些有趣的教学技巧,尽量提高大家对初中学习的兴趣,也让大家对这个学期有一些新的希望和动力。这个学期,我会主要建设好这个班级,然后把教学工作做好。把基础打稳固了,今后就会轻松许多的。

初中班级工作计划表篇2

一、工作目标:

1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;

6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

二、工作内容:

1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。

4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的。

5、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应达到12———15节,有3———5节课应为中学互听课。

6、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。

7、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。

8、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。

9、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。

10、建立学校骨干教师队伍,积极培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应达到任课教师的15%以上。

11、进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高。

三、工作重点:

1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。

2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。

3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。

4、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。

5、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。

初中班级工作计划表篇3

一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为语文教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。

基于班级学生的现状,从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育

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