班主任新学期教学工作计划,班主任新学期教学工作计划5篇

时间:2022-07-05  分类:计划
班主任新学期教学工作计划3

一、认真学习教育教学理论,多钻研课标,多向同行学习,多上网学习别人的先进的教学方法,更新教学理念,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务知识的学习,提高教育教学水平,提高教学能力。

二、教学中善于摸索,反思总结,再实践,不断地调整自己的教学方法,使之适应学生,为学生的学习服务好。教学中注重培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。

三、总结上学期期末考试情况,找出薄弱环节,采取有力措施,帮助后进生树立学习的信心,帮助他们分析落后的原因,利用小组的优势帮助后进生转差,在每一个班都形成互帮互学的好风气,改变后进生的学习状况,改变落后班的面貌。抓好平时的测验关,切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深入开展优化课堂教学活动,向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析,大面积提高教学质量。

四、提高教育信息化水平,积极利用信息技术辅助英语教学,激发学生学习英语的兴趣,提高课堂效率。同时还要抓好“如何培养学生学习兴趣”,“如何培养学生运用语言能力”的研究。

五、在更新教学方法的同时,掌握一定的教学技巧是非常重要的。出好成绩的老师不一定都是事事都是自己亲自去做,这样的话会非常累,精力都放在做事情上就没有足够的时间去想自己的教学了。我接触过好多教学成绩优异的老师,他们在谈到自己的教学时都显得非常轻松,因为他们能够充分地信任自己的学生的能力,能大胆地放手让学生做他们力所能及的事情,以此来培养学生的能力,实际上也就解放了自己。比如判作业,检查作业,做教具,辅导后进生,甚至判卷子有时都不必要老师亲自去做,只要你把学生调教好了,一切事情都可以放心地交给学生替你做。当然,这一切事情的前提还是要自己转变观念,一步一步地培养学生,让自己和学生都能适应这种方式。这是我一直努力的目标,我会坚持努力,把自己从繁重的教学工作中解放出来,让学生真正成为学习的主人。

六、上一个学期由于各中原因,周日的英语课上的并不太理想,我的监督工作也做的不到位。这学期要跟紧学生,确保学生按时上课,不迟到早退,上课专心听讲,学有所得。

总而言之,小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式,培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效果。

班主任新学期教学工作计划4

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

班主任新学期教学工作计划5

一、提高教学水平,积极参与学习

作为初三班级的一名班主任,教学水平是一项很重要的考核项。能够走到现在,我相信自己的水平也是足够的。但是孩子们在进步,我作为一名教师也是需要进步的。所以这个学期里,我首先要做的就是要把自己安排妥当,该什么时候工作,该什么时候学习,这些都是需要我去计划的。这个学期除了安排好学生的成长计划之外,我也为自己制定了一个小小的学习计划,多多参与培训和听课,即使自己已经在这个岗位上教学五六年了,但还是有很多部分是需要自己去提升的。除此之外,我也积极争取每次能够提升自己的机会,为自己增添一些不同的阅历,丰富教学生涯。

二、提高学生信心,树立坚定目标

学生在一段学习当中,信心是很重要的一部分。就像我们在一次拔河比赛中,如果在输赢之间没有想法的话,输的几率就会大的多了。只有想着赢了它,才会有更多的信心鼓励自己去做这样的一件事情。所以想要成功,第一步就是为自己树立信心。这个学期,我会给孩子们多多打气,让他们为自己树立一个目标,提高自己的自信,在这条不断有挑战出现的道路上,更加从容且淡然,保持一个更稳定的状态进步。

三、加强班级管理,培养学习方法

我们班级总的来说整体还是不错的,男女比例适当,班内也比较团结,班干部这个小集体也是非常能干的。在班级管理这个方面,小小的班干部们就已经为我分担了很多,所以对于这个方面我也是比较放心的,只要平时多加督导,我相信他们可以做到很好。另一个目标是引导孩子们培养一个属于自己的学习方法,学习方法作为学习的第一要素,是不得不去重视的。这个学期,我会不断增强自己的教学技巧,也会带领孩子们培养属于他们自己的学习方式!



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