2、开展听课、评课的研讨活动。在听课、评课过程中关注教师如何推进主动学习的课堂教学模式以及课堂教学模式，教学艺术的体现，不断提升自己的教科研能力。
3、及时反思，改进教学。在完成自己的教学任务后，及时依据新的教学理念对自己的教学工作进行认真的分析与反思，并与组内成员交流探讨、梳理教学思路。
4、开展形式多样的数学活动。要让学生“人人学有价值的数学”、“人人都获得必需的数学”、”不同的人在数学上得到不同的发展”。
(1)开展有意义的数学活动，如：作业明星评比、最佳合作小组、数学小明星评比等。
(2)结合本册教学内容，组织学生进行有针对性的听算、口算等专项训练。如开展我是小小神算手等口算比赛等!
5、认真阅读教育教学杂志、上网浏览，积极参与教研中心组织的课例研讨活动和网上问题交流。养成学习习惯，不断提高自身素质。
X年8月28日
附：具体工作安排周次日期主要工作内容预备周8月28日教材分析。
陈苏君(一年级);
曹英(二年级)
开学第一课集体备课。主备人：张珍(一年级);
汤艳华(二年级)
19月5日学习教研组工作计划。
学习《新课标》。
二年级第二单元教材分析。
集体备课。主备人：彭凤29月12日学习《新课标》。
一年级第三单元教材分析。
集体备课。主备人：王芳教学片断展示。
39月19日学习《新课标》。
教学片断展示。
编写学程手册。
49月26日组内磨课。
常规流程检查、反馈。
学生课堂行为交流。
510月3日放假610月10日组内磨课。
二年级第三单元教材分析。
集体备课。主备人：陈苏君710月17日组内磨课。
二年级第四单元教材分析。
集体备课。主备人：曹英810月24日交流读书心得。
编写学程手册。
910月31日组内观课议课。
一年级第六单元教材分析。
集体备课。主备人：张珍1011月7日二年级第六单元教材分析。
集体备课。主备人：汤艳华教学片断展示。
1111月14日期中考试质量分析。
优秀教师经验分享。
课题组内汇报展示。汇报人：曹英1211月21日组内观课议课。
一年级第八单元教材分析。
集体备课。主备人：王芳1311月28日口算比赛。
二年级第八单元教材分析。
编写学程手册。
1412月5日组内观课议课。
1512月12日组内观课议课。
1612月19日观摩名师教学视频。
1712月26日研讨制定复习计划。
181月2日研讨复习课：专题复习。
交流各班学生情况，调整复习计划。
组内复习课听评课。
191月9日研讨复习课：综合复习。
交流各班学生情况，调整复习计划。
201月16日教育教学理论学习心得交流。
各项工作总结。
211月23日期末考试质量分析。
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