4、召开新学期家长会。
5、开展主题活动并布置环境。
6、制作天妃鸟。
十月份:
1、通过“庆国庆”活动,感受节日气氛,知道国庆节是祖国的生日。
2、加强礼貌教育,逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则。
3、根据主题内容进行环境布置,创设主题墙饰、丰富各区角等。
4、开展重阳节“敬老爱老”活动。
5、家长开放日活动。
6、开展班级特色活动
十一月份
1、组织幼儿秋游。
2、开展主题活动并布置环境。
3、继续加强幼儿良好的生活、学习常规和游戏规则的培养。
4、继续开展班级特色活动。
十二月份:
1、开展主题活动并布置环境。
2、继续开展班级特色活动。
3、迎新年亲子活动
一月份:
1、开展主题活动并布置环境。
2、测查幼儿发展情况,填写《幼儿情况素质报告表》。
3、撰写评语,进行家访。
4、各类总结、交流。
关于幼儿园小班学期计划篇3
一、现状分析
(一)成绩
1、部分幼儿家长得教育观念较好,能够尊重幼儿得意愿,与幼儿关系平等。
2、家长对教师比较信任,愿意倾听教师得指导性建议。
3、家长对园内得教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。
(二)不足
1、有得家长对幼儿园得教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。
2、老年家长得教育观以及家园合力对幼儿得教育作用认识得不够。
3、家长得层次参差不齐,教育观念方面存在着很大得差异。
二、本学期重点工作与措施
(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们得教育,了解我们得教育
1、加大亲子活动得力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通得桥梁
(1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。
(2)主题活动得过程中注重家长资源得利用。
2、成立家长委员会,发挥家长委员会得作用
(二)提高家长园地得质量,增强内容得时效性。
1、沟通方面得内容更及时、亲切。如:主题系列活动得开展、日常联系等
2、家教文章更具指导意义,对家长得需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。
3、家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我得好宝宝等专题交流。
(三)家园同步,培养幼儿良好得生活卫生习惯和行为习惯。
1、以夸夸我得好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师得互动,促进幼儿良好生活习惯得养成。
2、进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯得家长研讨活动,主要是以家长得具体做法与事例进行有针对性地相互交流。
(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动得质量。
1、三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。
2、耐心倾听家长得交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿得情况教师心中有数。
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