幼儿园家园互动工作计划

时间:2022-06-23  分类:计划

2.期末调查问卷。

二月至三月份:

1.召开家委会会议。

2.结合三八妇女节,开展相应活动。 四月份: 1.亲子活动:郊游踏青。 2.家长学校讲座。 3.早教活动。 五月份: 根据幼儿年龄特点分别向家长开放半日活动和亲子同乐庆六一活动。 六月份: 1.大班毕业典礼。 2.评选优秀家长。 3.向家长发放调查问卷,并进行情况汇总。 4.家长学校工作总结。

幼儿园家园互动工作计划3

一、指导思想

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》,我园努力构建幼儿园、家庭、社区“三教”结合,和谐育人的家长学校工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养幼儿的良好的行为习惯,并通过家长学校讲座向家长全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育,实现家园一体化教育。

二、工作目标

1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平,提高家长学校讲座水平。

3、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

4、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体措施

1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,完善档案的收集整理。

(2)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、常规工作常抓不懈。在多年的办园中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个工作常规:即每学期二次家委会、每学期二次班级家长会、每学期二次开放日活动、每学期各班教师对一名幼儿进行个案跟踪指导、每周设一个家庭教育指导师接待日与家长直面交流、每年一次班主任和家长总结表彰会。

3、开展家长义工活动

本着自主自愿与量力的原则,由家长委员会发起组织各班的家长积极参与保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

幼儿园家园互动工作计划4

一、指导思想:

训练部颁布的《幼儿园训练指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的训练与管理,成为幼儿园提高训练质量的重要资源。

这一学年,我园家长工作的指导思想是:连续仔细贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务方案》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。

二、工作目标

提倡家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步训练,促进幼儿身心健康、和谐的进展。

三、工作措施

1、加强老师自身的训练素养,提高家长工作的艺术性

(1)结合《幼儿园训练指导纲要》学习,使”合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园沟通中,把握好老师与家长互为支持者、合的角色关系。

(2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

2、加强幼儿园与家庭的沟通,以敏捷多样的方式,使沟通既依据实际需要有重点突出,从而共商训练策略,协同进行训练。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座。

(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,相互沟通,共同讨论家园如何进行训练。使开放活动更深化,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的训练方案与要求,沟通、协调家园关系。

(5)通过电话、班级以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

3、注意家长的参加,使幼儿训练更添颜色,为幼儿园工作注入一份坚实的力气,增加训练合力。

(1)发挥家委会的作用,使家委会参加幼儿园的管理,在幼儿园管理、训练、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。

4、注意幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭训练的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题争论,从而增进家长与老师的有效互动。

(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面对家长宣扬科学育而学问,另一方面注意与家长互动,增加针对性和时效性。

(3)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会,家长、老师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

(4)开展“书香校内”阅读活动,营造家园深厚的文化氛围。

(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道

四、详细工作支配

九月份:

1、家访,接待新生及家长来园熟识环境

2、制订家长工作方案

3、召开期初家长会

4、签订家长平安责任书

十月份:

1、进行小班年段自理力量竞赛。

2、建立幼儿园各班群,使家园沟通速度更快、效率更高。

十一月份:

1、家园读书活动

2、家长开放日活动

十二月份——元月份:

1、迎新家园同乐亲子活动。

2、幼儿寒假生活指导告家长书。

3、撰写家长工作总结。

幼儿园家园互动工作计划5

一、状况分析


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