幼儿园3月工作计划

时间:2022-06-18  分类:计划

工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面是小编为大家精心整理的幼儿园3月工作计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园3月工作计划篇1

一、日常生活常规

1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。

2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。

3、教幼儿穿脱 衣服、穿鞋,提高自我服务能力。

二、教育教学计划

1、蒙氏教学

生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆。

感官区:温觉板、重量板、触觉板。

语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对。

科学文化区:青蛙嵌板、观察植物。

蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类。

2、韵语识字:一人大(四个阶段)。

3、英语Hello Good morning。

4、手工:手环、簸箕、乌龟、蝙蝠。

5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空。

6、礼仪:蹲姿、请、谢谢不客气、三八妇女节

7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当。

三、安全教育计划

1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。

2、户外活动、室内活动的安全工作。(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位)

3、卫生消毒工作。(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)

四、家园共育

1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识。

2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况。

3、坐校车的家长随时做好家长沟通。

4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。

幼儿园3月工作计划篇2

一、教材分析

通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。

二、学期目标

1、我们要教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。

2、我们要以正确的方法书写1~10的数字

3、教幼儿学习8以内的加减,正确迅速地掌握8以内的数的加减运算及组成。

4、让幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近

5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。

6、引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。

7、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。

8、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

9、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具

三、教学重难点

1、能理解数字的意义并能准确计算。

2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

3、能在老师的引导下,能提出简单的数学问题,为今后的学习打基础。

四、学生基本情况分析

由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

五、教学措施

儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。

幼儿园3月工作计划篇3

一、教育教学方面:


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