中班教师个人计划

时间:2022-06-15  分类:计划
1、以“幼儿发展为本”的理念支持,坚持幼儿自主与体验的统一。

2、优化幼儿一日活动的各个环节,促进幼儿全面和谐的发展。

措施:

1、根据幼儿的年龄特点等年级组集体商讨设计“幼儿成长记录册”,并进行保时保质的完成记录,尽现幼儿成长的轨迹。

2、创设能引发幼儿自主探索、思考、发现的环境,实现幼儿与环境的互动。

3、幼幼互动、师幼互动等活动形式的充分运用,尊重幼儿的自主发展。

4、游戏、运动时间的充分保证,游戏、运动材料的充分保证,也是尊重幼儿学习方式的良好体现。

5、关注弱势群体,尊重个体差异,注重家园共育。

6、注重社会性发展,积极创设鼓励幼儿交往的环境和机会。

7、开展“我是科学故事王和乐器王”的评比。

中班教师个人计划篇5

时光匆匆,在这春光明媚的日子里,我们又开始了新的一学期,本学期我会以一颗真诚、尊重、关爱、合作的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级,特制定了个人工作计划如下:

一、指导思想

以《新纲要》为指导,以准确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促动孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在持续学习、持续实践、持续反思的过程中与孩子结伴成长。

二、主要目标

1、营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,持续学习,努力提升每位教师各方面的水平,塑造教师的良好形象;

2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;

3、做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;

4、继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神,并做好记录,能即时消化,进一步促动教师的教学理论水平,从而提升业务水准;

5、环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;

6、有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。

三、每月工作安排

三月份:

1、各班制定各类工作计划;

2、安定幼儿情绪,实行入园常规训练;

3、各班布置家园桥栏目;

4、分班召开家长会;

5、各班结合教学目标及内容创设主题墙;

四月份:

1、结合季节、节日组织幼儿展开各类特色活动;

2、参加全园教师比武活动;

3、测量幼儿身高体重;

4、各班举行亲子活动;

5、幼儿床上用品翻晒;

6、组织幼儿参加绘画比赛;

五月份:

1、教研活动;;

2、布置第二期主题墙饰;

3、庆祝五一劳动节;

4、幼儿体检;

六月份:

1、教案评比;

2、各班交流幼儿的成长册,能在相互的欣赏中扬长补短;

3、展开庆六一大型运动会;

4、幼儿身高、体重测量;

七月份:

1、写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;

2、奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;

3、家长问卷调查。


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