年度幼儿园德育工作计划

时间:2022-06-09  分类:计划

坚持早入园礼仪小明星接待工作;统计幼儿及家长主动问好的百分率,在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教育,并以此来带动家长。

复习上学习已经形成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常规礼仪的巩固,

培养幼儿新增礼仪礼仪常规项目;

(二)教师礼仪常规培养

教师仪容仪表;坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

教师礼仪知识培训与学习;继续利用业务学习时间培训教师礼仪知识,使教师通过系统的学习,了解并掌握相关的礼仪常识,提高教师队伍的整体素质

坚持班级礼仪明星的评比工作,并给与幼儿小奖励。

三、活动的开展

(一)开展一至两个幼儿活动,充分的开阔孩子们的视野,增长见识;

(二)开展教师的“大家评我课”活动;即为每位教师录制一节多媒体或是四段式教学课程,并在业务学习时间播放,让上课教师自己及其他教师对其课上的优缺点进行总结,提高教师的重视程度及整体上课水平并及时对礼仪教案中的不足进行改进;

(三)开展“我的课程我设计活动”,即每位教师在本学期中各设计一节礼仪教学课程,分年龄段来由教师自己选择所要编写的礼仪课程,确定教师上交教案时间,将所有教师编写的教案编辑成册并存档。

年度幼儿园德育工作计划4

一、情况分析:

我班共有30名幼儿,有一部分幼儿是新生,是由老人领养的,因此,班上新生幼儿各方面能力较差,特别是在行为习惯、社会交往、文明礼貌方面需老师的进一步培养。因此,根据《规程》要求,依据幼儿德育分层目标特制定本班德育计划如下:

二、 指 导 思 想:

依据幼儿德育分层目标,利用一日活动中各个环节及各种节日,采用游戏、活动、教学等多种形式,培养幼儿良好的文明礼貌行为习惯及交往能力,促进幼儿全面发展。

二、目标和措施

(一)有爱心

1、目标:爱老师,喜欢上幼儿园。

措施:

(1)认真做好家访工作,让师生间有初步的了解。

(2)带领幼儿参观幼儿园,使幼儿萌发对幼儿园的爱。

(3)利用小奖品鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园。

(4)关爱每一位幼儿,让幼儿感受到老师像妈妈。

2、目标:知道自己是中国人,知道尊敬国旗,在他人影响下升旗时会立正。

措施:

(1)带领幼儿参加每周一的升旗仪式,在中班哥哥姐姐和老师的影响下,

升旗时能立正。

(2)通过庆祝国庆活动让幼儿初步知道自己是中国人,初步了解自己住在上海。

3、目标:爱护动植物

措施:

(1)通过让幼儿观察自然角,来培养幼儿要爱护动植物。、

(2)利用游戏等形式来教育幼儿动物、植物是我们人类的朋友。

4、目标:爱自己

措施:

(1)通过“智力训练”让幼儿认识五官,并知道要爱护它。

(2)在日常生活中,以儿歌、故事等形式让幼儿初步懂得如何来保护自己的五官。

(3)在日常生活中,能及时纠正幼儿的不良习惯。

(二)讲文明

1、目标:学习声音响亮的讲话,了解简单的礼貌用语。

措施:

(1)鼓励幼儿在回答问题时声音响亮,让每个小朋友都 能听到。

(2)通过“看看谁最有礼貌”的活动,让幼儿初步学会一些简单的礼貌用语:早、好、再 见。

2、目标:初步懂得个人仪表整洁,乐意在成人协助下,学穿脱衣服。

措施:

(1)利用一些儿歌,让幼儿初步学会穿脱衣服,让孩子乐意自己尝试。

(2)利用家园联系栏取得家长配合达到家园一致的教育。

3、目标:初步懂得食物卫生,环境整洁,学习独立进餐。

措施:

(1)通过故事、儿歌等形式,让幼儿知道要爱护周围的环境,保持清洁。做到饭前便后要洗手。

(2)通过评选“好宝宝”的活动,鼓励幼儿学会自己进餐。

(3)利用宣传栏取得家园一致的配合,使幼儿尽早学会自己进餐。

4、目标:初步能适应集体规则,学习有序走。


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