3、健全组织机构，职责清晰，层次管理，规范各层级各部门工作秩序。
4、形成幼儿园后备干部梯队，推出具有个性、群众拥护、有决策力的领导班子。
5、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建设，注重学习反思、倡导批评监督。
6、班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作有较好的发展。
(二)队伍建设
构建适合我园实际的园本培训模式，促进教师专业成长。加强师德建设，提高教师师德修养，提倡多兼专长，建设一支“争鸣、探究、团结、敬业、求实、创新”的教师团队。
实施措施：
1、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。
2、修改教职工考核细则，使其操作性更强，成为激励和鞭策教职工的一项举措。
3、争取各种外出学习和培训的机会，合理安排教师参加活动。围绕教学理念、教学方式和教学有效性等，组织开展教学能力竞赛和评优活动。
4、实施维护关爱教师行动
1) 维护教师身心健康。坚持以教师为本，积极争取落实教师相应的待遇，建 立教师慰问扶助制度，关注教师身心健康，力所能及减轻教师的工作压力和思想负担，积极倾听教师的心声、采纳可行性建议，努力增强教师职业幸福感;
2) 开展有利教师身心的娱乐活动，不断改善教师待遇，切实保障政策落实;
3) 做好教师信访维稳工作。畅通教师信访渠道，关注教师的重点、热点、难点问
题，及时稳妥做好沟通协调工作，力争将矛盾化解在基层，确保教师队伍稳定。
5、评选表彰，健全完善长效管理机制
评选表彰，每学期评选一批“师德标兵”“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀家长工作者”，在园内外广泛宣传优秀事迹，并与绩效等挂钩。
(三)、保教工作
1、落实保教常规制度，促进日常工作良好有序地开展。各班应严格按照幼儿作息时间和各项安排开展活动，保证幼儿在园一日活动良好有序地开展，领导班子多走动，多下班进行日常工作的检查、指导、分析和调控，及时反馈，及时整改。
2、探索课程设置，优化一日生活。继续研读《纲要》和《指南》的精神，合理制订各班课程计划及周逐日计划，做到以主题活动为统领，五大领域相互渗透，园本课程有机结合的教学模式，立足本园实际，关注幼儿年龄特点和发展需要，充分挖掘教育资源，从而优化幼儿一日生活，促进幼儿全面素质的提高。
3、树立“一日活动均是课程”的理念，促进幼儿个性化、社会化的发展。教师要关注幼儿园一日活动的每一个环节，既要注重集体活动、游戏活动、区域活动，又要注重户外活动、生活活动，同时要注重环境的教育内涵。充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，关注幼儿的发展差异，促进幼儿社会化、个性化的全面和谐发展。
4、注重教育环境的创设，发挥环境育人的功能。为了更好的发挥环境的教育作用，促进环境与教育内容的有效结合，我们将开展各班环境布置互赏互评活动，由各班教师介绍本班环境创设的设想，全体教师集体讨论，相互学习，使教师们做到取长补短，让环境真正能为幼儿服务，从而真正发挥环境育人的功能。
5、加强安全意识，营造平安校园。加强保教工作人员的安全意识，落实到位，责任到人，把好入园晨检关，严格执行入园、离园的接送卡制度，杜绝安全隐患
6、以《纲要》精神为指导，寻找适宜本园的教研方式与方法。
7、以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作。 1家园联系栏，搭建家园沟通的桥梁。亲子活动，实现良好的家园共育。利用重大节日，结合本园实际，开展多项亲子共育活动，如“亲子运动会”、“游园会”、“中秋亲子手工制作比赛”等，
每学年向家长开放一次半日活动，从而增强家长对幼儿园的了解、对自己孩子发展情况的掌握，更好地实现家园共育。
(四)、卫生保健
1、规范保健室的建设。增添常用医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、红外线体温计、对数视力灯、体重测量仪、消毒液等。提高保健教师的专业知识和能力，做好对幼儿、家长和教工各种卫生知识的宣传和安全教育。
2、加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。
3、严格执行《食品卫生法》，成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见，并根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
4、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。
(五)继续加大经费投入，继续努力改善办学条件
1、投入资金美化校园环境，营造良好的教育文化氛围。
2、按幼儿体育锻炼需要定期配足幼儿体锻小器具。 (平衡木、塑料钻圈、羊角球、蓝球架、爬垫等。
3、根据现代化管理、教育的需要，安装较大屏幕的多媒体教育系统及各班联网电视等，使幼儿获得直接形象，生动活泼的知识经验。
4、根据保教工作需要，添置具有科学意义的现代化教具、学具、玩具。
5、为丰富幼儿活动创造良好的环境，围绕安全、美观、丰富、童趣的要求，继续改善园内硬件设施，为幼儿创设和谐的物质环境。
6、逐步更换幼儿课桌椅。
7、继续改善园舍环境，完成园舍大修等基建工作。
以上是个人的一些想法，希望对幼儿园的发展有所帮助。
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