确立低年级岗位能本管理发展目标
总体目标:初步养成参与各岗位管理的意识,能在教师的引导下参与各个岗位的管理,初步培养自主管理能力。
通过实施岗位目标,唤醒学生班级小主人意识,有帮助老师管理班级事务的能动性。认识并初步养成学生良好的班级纪律、路队纪律,课间纪律、吃饭秩序、集会秩序。
通过实施岗位目标职责,初步促使学生养成良好的个人卫生习惯,如不随便趴在地上,勤剪指甲、按时刷牙。积极主动打扫卫生,不乱扔垃圾,并随手捡拾垃圾的习惯,保持环境整洁习惯,初步培养学生独立生活自理的能力,培养爱护公物的意识。
(二)规范行为,打造守秩序的学生队伍
1.上学、放学纪律:学生进校门只要二人以上就自动排队,步伐要整齐。严禁在路队行进过程中打闹说话。严禁带零食玩具到学校。入学须佩戴红领巾。书包必须背在肩上,饮水瓶必须用左手拿。学生家长不能越过学校规定的区域接学生。
2.课间:不在楼道楼厅及校园内其他地方追逐打闹。不高声喧哗、做游戏。不从楼上乱扔垃圾、乱倒水。在课间不要随便出入宿舍。
3.课间操:路队整齐,大声喊口号,按时到操场做课间操。做操动作规范、认真,队伍整齐。
4.晚间休息:熄灯时间到,各宿舍就要保持安静,无喧哗、无打闹现象。夜间未经老师允许,不随便出入宿舍。确实需要出校门的学生,须经领导批准,持有学生出入证出门。早上起床铃响以前不能喧哗说话。
开学第一个月即九月份,我校定为行为规范月,邀请部队教官进行军训,规范学生的言行,规范学生的队形队列,让学生会站立、会排队、会走路。养成良好的遵守秩序的习惯,熔炼广大师生的团队精神,学习部队雷厉风行的作风,学习部队没有任何借口的执行力。
组织军队纪律、内务、执行力方面的研究,进行演讲、做手抄报等形式,提升学生对纪律等方面的认识,养成主动遵守秩序的习惯。通过岗位能本的实施,对学生的秩序起到促进、提醒的作用。
(三)培养良好卫生习惯,提高学生自身修养
良好的卫生习惯是一个人内在修养的体现,本学期加大力度,开展各种活动,培养学生良好的卫生习惯。
1.个人卫生:一天至少做到早晚两次刷牙,保持衣服整洁,不留长指甲,按时理发,不吃零食,不随地吐痰,不乱丢纸屑果壳等垃圾,养成随手捡拾垃圾的习惯,充分发挥班级卫生岗位的作用,把全班学生的个人卫生提上新的档次。
2.公共卫生:班级的讲台、窗台、窗扇槽都要求一尘不染,无卫生死角。楼内墙壁严禁学生用手乱摸,用脚乱踩,无手印、污点、鞋印等。卫生工具干净整齐,桌凳表面无划痕、无污渍。
桌凳摆放要整齐,水杯子等物品必须统一规划地方摆放,学习用品摆放整齐,课桌上严禁摆放跟学习无关的用品。
组织以讲卫生方面的专题讲座、观看社会上、校园内关于不讲卫生的PPT引导学生分析并懂得讲卫生的重要性,养成主动讲卫生的习惯。制作讲卫生方面的手抄报、举办卫生方面的演讲等系列活动,引导学生认识不讲卫生的危害。
(四)积极引导学生爱护公物,打造家庭式温馨校园
学生有意识、无意识损害公物,给我们学校造成了损失,也给学生养成了不好的习惯,本学期必须加大力度教育、整治。
通过爱护公物的主题队会、主题演讲引导学生养成爱护公物的习惯,象爱护自己的家一样爱护我们的学校。
小学班主任工作计划5
新的一学期又开始了,本学期我担任毕业班的班主任,对于经验不足的我来说,这是一次挑战。现针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:
一、班级基本情况 :
本班共有学生52人,其中女生18人,男生34人。大部分同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵活,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
二、工作目标:
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4、有效地配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
5、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
6、配合开展有效的第二课堂活动等。
7. 加强班级管理。家访有计划,有目标。
三、本学期基本工作要点 :
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生学习上大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
4、积极参加学校组织的各项活动,把第二课堂继续开展好。使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施 :
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。培养班级荣誉感。
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。
小学班主任工作计划6
一、工作目标。
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