学校活动工作计划

时间:2025-12-12  分类:计划

五、活动安排:

周次

内容

主持人

目的要求

班级假期情况总结

班主任

表扬假期好学生,使学生学有榜样。

妈妈,我们爱您

学生

激发学生热爱母亲之情。

大雁齐飞

落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。

我们爱老人

学生

激发学生热爱老人之情

我们爱祖国

学生

激发学生热爱祖国之情。

快乐的课间十分钟

学生

让学生养成良好的课间活动习惯。

说说我们的队干部

班主任

促进班干部队伍建设。

我们爱劳动

学生

使学生养成热爱劳动、认真值日的好习惯。

期中小结

学生

通过活动总结,宏扬班级正气。

五一放假

我心中的科学家

学生

进一步激发学生热爱科学之情。

科技知识竞赛

学会

了解一些科学知识。

评选科技之星

学生

表彰爱科学、用科学积极分子。

我们爱清洁

学生

使学生养成良好的卫生习惯。

制定复习计划

班主任

迎接期末大考。

小小故事会

学生

热爱学习、善于学习。

小小书法家

学生

学生优秀作业展览

评选班级各项积极分子

班主任

树立良好班风。

学期总结

班主任

回顾本学期,总结成绩,检查失误。明确下学期奋斗目标。

学校活动工作计划4

活动主题:

养成读书习惯、创建书香校园。

活动口号:

我读书、我快乐、我成长。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化以人为本、构建和谐社会的理念,优化办学环境,净化学校风气,树立人文情怀,提高师生的阅读兴趣,培养学生的读书意识。让读书活动成为学校文化的重要组成部分,营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风,为创建特色学校,打造品牌学校打下坚实的思想和知识基础。、

二、活动目的:

1、营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提升学校的办学品味,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操。为师生的可持续发展打下坚实的基础。让校园里充溢着浓厚的人文气息,为师生读书创造良好的环境。

2、在读书的活动中做好图书的推荐工作。依据本年度读书活动的要求,结合实际,为广大师生推荐一批优秀书籍如:幼儿阶段:全文诵读《三字经》;1-2年级,全文诵读《弟子规》;3-4年级全文诵读《论语》;5-6年级继续诵读《论语》选诵《大学》中庸》《老子》等经典章句30-40则,让学生懂得道德修养与规范。

3、加强对学生读书的指导,重点培养学生的阅读兴趣和习惯,使孩子们对阅读产生兴趣,多读、多体会、多思考,逐渐培养起终生受益的阅读习惯。

4、把读书活动纳入常规教学,并与教学工作紧密结合,使课内阅读与课外阅读相结合,有效利用课内、充分利用课外、以课内促进课外。

5、按照《方案》组织学生开展丰富多彩的读书活动,写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、采取主题班会、读书汇报会、主题读书手抄报等形式多角度地开展读书活动。

三、活动组织:

组长:余国安

副组长:卢桂芬岳文

成员:赵禄俞凤发各校校长

四:活动的具体措施:

1、加强班级图书角的建设,丰富班级图书。通过“发动学生自带书籍、交换书籍、向图书室借阅书籍、班与班交换书籍”等做法丰富班级图书,每班选定两名学生做图书管理员,负责图书的日常管理及借出归还工作。学校图书馆与班主任负责。

2、学校定期开放图书馆,学校图书管理员负责。

3、加强校园文化建设,营造浓厚的的读书氛围。把四月份定为读书活动月,把读书活动推向高潮,读书月期间开展丰富多彩的活动,如:班级阅读之星评比、读书推荐会评比,分年段组织学生读书知识竞赛,让读书活动深入到每一个孩子的心中,成为小学生日常生活中的一个重要内容。少先队辅导员和教导主任负责。

五、活动的具体要求:

(一)教师读书。


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