幼儿园教研组长工作计划

时间:2025-04-28  分类:计划

充分挖掘教师特长,进一步培养园内骨干教师。提供各种学习、观摩机会,并通过区、共同体、园内教学展示等渠道为骨干教师打造专业进修的平台。

(二)深化园本教研,提升教科研能力

1、积极参与“共同体”教研。

结合“共同体”、“四位一体基地园”的教研优势,在联片教研、指导教研中,共同研究幼儿的.特点,探索教学活动组织的佳策略,不断优化活动设计和教育行为。

2、结合具体问题,加强园本研修。

在教育教学过程中,进行“研修”,通过研究来解决教育教学中的实际问题,通过研究来学习和提高。本学期将加强《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与培训,引导教师从研究幼儿的学习特点出发,进一步提高教师的研究水平和教研实效。强调教师的自我反思,采用自学、导读、汇报等方式,加强理论学习和自我反思,引导教师对每一环节的设计进行理性分析和思考。与此同时注重教研案例和活动案例的总结,为课题开展和课程建设提供有益的素材。

(三)探索园本课程实施,形成园本特色

1、深入绘本教学研究,提升课程组织与实施方面的有益经验。

继续将“绘本教学”与园本教研相结合,从研究教学策略入手,将自我建构、同伴互助、专业引领相结合,通过现场教学活动的展示、评课等活动,充分调动教师参与的积极性,让教师在真实的课堂教学实景中发现问题,解决问题,从而提高绘本教学的能力。

2、学习“体智能”理论,提升课题研究的能力。

在上学期引进的“体智能课程”的基础上,进一步系统地学习“体智能”理论,理解理论的内涵,还将通过体育活动的展示进一步内化“体智能”的理论,为课题的申报和研究打下坚实的基础。

(四)逐步完善信息平台,发挥网络效益

1、利用区教师发展服务及幼儿园网站等平台,实现教育资源无限增长,提供本园教师个性化学习的平台。

2、依托电子白板技术与一体机的使用,不断促进教师积极将现代化的信息手段运用于教育教学中。

3、利用网络平台开展形式多样的家长指导和家园联系活动,帮助家长及时了解幼儿在园的一日生活,争取家园协作,有效配合。

幼儿园教研组长工作计划【篇8】

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习和贯彻有关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,围绕“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”的目标,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,加强幼儿德育工作,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。

二、工作目标

1、加强管理,严格执行中心学校岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

4、加强教研工作力度,充分发挥教研组作用,做好教研课题的.申报和研究工作,加强园本课程力的开发力度,抓好特色教育,开展特色活动,打造特色品牌,不断提高办园质量,提升重龙镇教育形象。

5、进一步树立为家长、社会服务的意识,发挥成功经验,多形式开展家园活动,开发家长工作新渠道,充分利用社区资源,促进家园共育。

6、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

7、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备先进教学仪器,不断优化办园条件。

三、具体工作及措施:

(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。

1、定期召开教师例会,党员会议,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,学习“三个代表”“八荣八耻”精神,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

2、严格管理,调整、完善各项工作制度。

3、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。

4、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。

5、促进教师各项基本功、业务素质的提高。

(二)不断完善保育、教育工作

依据《纲要》基本要求,对照《省级示范幼儿园评估标准》,扎实抓好保教工作。

1、保育及卫生保健工作

(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

(2)对照“省级示范幼儿园评估标准”评估标准,合理安排幼儿一日活动,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

(3)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

(4)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

(5)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

(6)加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

(7)加强幼儿午睡管理,实行男女分床睡,同时做好幼儿被褥的清洗、消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

(8)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

(9)加强后勤人员的队伍建设。通过专业培训和园本培训等形式,提高后勤人员素质修养,按要求进一步规范后勤人员的工作行为。

2、教育工作

(1)继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。


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