对于每个知识点，学生必须弄清楚“是什么”、“为什么”、“怎么样（做）”，做到全面、准确地掌握。要在掌握基本概念、基本观点和原理的基础上，根据知识点间的内在联系，打破章节界限，形成完整的知识网络，构建科学的知识体系。
3、突出能力
一直以来，很多学生认为政治只要背会教材上的黑体字就行。从近些年的高考题可以看出，现在考试更加注重能力的考查，而学生能力的提升不是一朝一夕的事情，因此在第一轮复习时就应该突出对基本能力的培养。主要是思维能力和表达能力，这两种能力都建立在对知识全面、透彻掌握的基础上。
思维能力的培养，主要是审题的训练，包括审材料和审设问。因此在复习课和评讲课时，一定要引导学生审题，结合学生的答案有针对性评讲。
政治是一门与现实联系比较紧密的学科，在第一轮复习中，以当年时政为导航，知识性、时政性融会贯通，是贯彻高考命题的宗旨和要求，是提高第一轮复习课堂教学质量的内在要求。
如果在高一、高二的教学中，还难免有拘泥教材、灌输知识的倾向，高三的复习必须站在更高的基点上，理解高考的意图，体现并贯彻高考命题的宗旨和原则，有的放矢。
同时，在第一轮复习之前，无论是试题涉及的背景还是高考要求的能力，学生都不了解也不具备，必须在高三短短几个月里突击强化训练，这就要求在复习中的每一节课都要做到理论联系实际，关注的时政热点，并有意识地逐步培养和训练相关能力，通过三轮复习一步步接近高考要求，最终取得理想成绩。
五、具体复习进度安排
第一周9.1—9.7
1、《经济生活》检测
2、生活在人民当家作主的国家
复习的过程中主要以基础知识为主，以学案为载体，以步步高资料为辅。进行复习。
复习主要以课题为主，每一课用两个课时进行复习。一个单元复习完了后，立即进行单元检测。每一本书复习完后进行全书的测试。为第二轮复习和今后的插漏补缺提供依据。
第二周9.8—9.14
1、我国政府是人民的政府
2、我国公民的政治参与
3、单元检测
第三周9.15—9.21
1、我们的政府是人民的政府
2、我国政府受人民监督
3、单元检测
第四周9.19—9.24
1、我国的人民代表大会制度
2、我国的政党制度
3、我国的民族区域自治制度及宗教政策
第五周9.26—10.8
1、走进国际社会
2、维护世界和平促进共同发展
3、单元检测
4、《政治与生活》检测
第六周10.10—10.15
1、文化与社会
2、文化对人的影响
3、单元检测
第七周10.17—10.22
1、文化的多样性与文化传播
2、文化的继承与文化发展
3、文化创新
第八周10.24—10.29
1、单元检测
2、我们的中华文化
3、我们的民族精神
第九周10.31—11.5
1、单元检测
2、走进文化生活
3、推动社会主义文化大发展大繁荣
第十周11.7—11.12
1、文化发展的中心环节
2、单元检测
3、《文化与生活》检测
第十一周11.14—11.19
1、美好生活的向导
2、百舸争流的思想
3、时代精神的精华
第十二周11.21—11.26
以上就是高三政治教学工作计划的全部内容，望能这篇高三政治教学工作计划可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。