教师工作计划

时间:2024-10-16  分类:计划

日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的教师工作计划,希望对大家有所帮助。

教师工作计划1

本学期我担任大一班的班主任和江老师的指导教师,我将从以下几个方面对她进行指导:

1、在班级常规的管理上,我将与她一起商量决定常规,并指出其中特别需要注意的地方。在开学初几天一同带班,养成共同的习惯和常规要求,为以后更好的开展活动做好准备。这也是今年指导的重点。

2、在制定各种计划和教育活动中,我将为江老师提供她所需要的帮助,并定期观看她的教案,提出疑问和建议,两人共同商讨,一同进步。

3、本学期还将每月开一节不同类型的示范课,要求江老师每月上一节汇报课。平时上好每一节教育活动,随时做好被观摩的准备,不定时下班听课,关注张艳老师的进步。

4、结合大班幼儿的特点,和江老师共同制定拼音和识字的教学进度,一同商讨注意点,解答疑问。共同制定特色教学的进度和重难点。

5、提供更多机会,让江老师独立完成班级工作,以观察者的角度提出自己的意见和建议,帮助她更快更好的开展工作。

具体实施安排:

1、每周不定时到班上听课,请江老师自评,再指出江老师的进步和不足。

2、注重一日生活常规的培养,采用观摩和被观摩的方法,使班级常规更加稳定。

3、每月针对一个领域开一节示范课,再请江老师上一节汇报课,结合自评和他人评等方式,不断提高听评课水平。

4、每半学期进行一次汇报活动,听取园领导的指示,更好的开展工作。

总之,在今后的工作中我会更好的和江老师配合,互帮互助,取长补短,共同进步。

教师工作计划2

一、背景介绍

中学语文教师作为一名本领高超、责任重大的教学工作者,要紧密结合国家教育改革的精神,不断加强自身的教学素质和教学能力,用心做好每一次备课、授课和评估工作,以确保学生能够获得高水平、全面发展的教育。

二、工作计划

1.开展阅读推广活动。

眼下,学生们的阅读量逐渐被各种新媒体和游戏习性所吞噬,不仅阅读兴趣缺失,阅读能力也随之下降。为此,本学期将积极开展阅读推广活动,包括班级阅读小组,分享经典名著、读书笔记等,激发学生阅读兴趣。同时,在学生寒暑假期间,组织阅读活动,鼓励他们参与阅读比赛,不断完善自己的阅读能力。

2.实施资源共享计划。

语文教师的素材和课程安排往往是孤立的,这次我们将针对这一问题,建立共享课程库,针对对口中学的教学特点和课程目标,为语文教师提供有效的课程设计和案例分析,提升教学效率和工作质量。

3.开展常规基础教育。

常规基础教育是传承和争取语文教育发展的重要任务,也是学生自我成长和发展的重要途径。因此,本学期将加强对学生常规基础教育的密切监督和引导,包括规范学术论文的写作要求和科研要求,为学生的自我成长和发展打下良好的基础。

4. 推进学科知识的巩固与扩展。

中学语文教师要深入剖析学科内核心概念,提炼关键内容,不断推进学科知识的巩固与扩展。本学期将通过组织名师讲座、实地考察、学科交流等活动,加强教师的学科素养和知识体系的重建,尽为学生提供更全面、更深入、更专业的教学资源。

5.开展家校联合行动。

学生家长是学生成长的关键因素之一,加强与家长的联系,积极发挥家校联合的作用,对于推进学校教育改进、提高学生的综合素质和促进家庭教育发展,具有重要意义。因此,本学期将积极开展家庭教育讲座、职业体验活动、家长代表会议等活动,将学校要求和家长心理相融合,共同努力培养高素质的民族新人。

三、结语

中学语文教师关系到学校教育质量的高低,需要培养很高的教学素养和教学能力,才能为全面实现教育改革目标,为广大学生提供更加优质的教育资源。未来,我们将进一步深入认识学校教育的重要性,落实教育改革的方针政策,为推动教育改革发展,助力学生素质教育发展而不懈努力。

教师工作计划3

一、指导思想

本学期我将坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

教师工作计划4

一、拼音教学计划

(一)本学期拼音的教学重点

学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

(二)措施与方法

汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。

可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。

重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。

注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。

结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。

关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。

二、数学教学计划

(一)教学目的要求

幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。

(二)数学教学的重难点

能对周围的事物有一定的空间想象能力。

对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。


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