2023学校班主任高考备考工作计划

时间:2023-03-25  分类:计划

2023学校班主任高考备考工作计划(7篇)

许多班主任在面临高考备考时会觉得计划很难写?光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。下面是小编给大家整理的2023学校班主任高考备考工作计划,仅供参考希望能帮助到大家。

2023学校班主任高考备考工作计划篇1

一、作息规律

很多同学在放假后都有睡懒觉的习惯,当然这是人之常情,但却不应该是高考生之常情。身为一个高考生,应该明白现在的头等大事是什么。早上是复习效率最高的时间段,当然不能浪费在睡懒觉这种事情上。要想有条不紊的、充实的度过这个寒假,首先应该强迫自己保持跟平时一样的作息时间,相信各位同学在这个漫长的秋季学期中已经养成了生物钟,执行起来难度不大。总而言之,寒假复习规划的第一件事是你要有配得上这个规划的意志力,这个意志力首先体现在起床这件事上。

二、规划要具体、合理

其次,应该为自己制定详细的复习规划,规划的内容应包括复习的时间(即每天学习的时间起止点)、科目、以及每个科目阶段性的复习目标。合理的计划一定是劳逸结合的,类似于我要在寒假每天学习15个小时或者我要在寒假前十天复习完物理的所有知识点都是不现实的。正确的规划应该类似是:今天9点到12点复习完物理中的伏安法测电阻的实验,一周之后复习完电学实验。每一天有具体的的计划,每一个阶段有一个可实现的目标。

三、物理复习内容规划

寒假共40天左右,按照6个科目的重要性及难度,物理分配到的复习时间在8天左右。在寒假结束之前,我们已经复习完力学和电学的部分,同学们已经初步建立起物理的知识体系,但是对于高考考察的题型和侧重点还不熟悉,对于高考综合题的解答还有能力上的欠缺,这个能力需要更长时间的练习和培养。那么这8天适合复习什么内容呢?答案是实验。实验相对于其他题型来说对知识的要求更有针对性,而且根据高考中实验题的出题特点,实验题考查的内容并不经常变化,所以完全可以通过8天的反复练习来掌握。而且,这个复习的成果将直接体现在高考的成绩上,实在是一劳永逸的效果。

2023学校班主任高考备考工作计划篇2

20__年广东省高考考试科目发生重大变化,理科考生考3+理科综合,而理科综合中物理学科相应的高考考试时间和分值跟原来的X科中物理科相比将发生变化,因此物理考试内容、题型、题量、难度和高考备考要求都发生较大的变化。作为高三物理教师来说,这是一次挑战,也是一次考验。为了能在20__年高考中,物理能取得好的成绩,我们制定了如下复习备考计划:

一、新高三进度安排

1、20__年9月1日--20__年3月中下旬,进行第一轮全面复习。

2、20__年3月下旬--5月底,专题复习,综合考练,查漏补缺。

3、20__年5月底--考前,回归课本、查漏补缺、心理调节。

二、复课策略及措施

1、紧扣新的《广东高考物理方案》要求,广泛收集相关高考新方案的有关信息,研究20__年高考热点及命题趋势,选择合适的教辅资料(我校统一使用《名师大讲堂》)进行有效的复习。

2、根据本校学生实际和广东高考物理新方案的要求,复习侧重于必修1,必修2,选修3-1,选修3-2,重基础,成体系,抓规范,练技巧,使学生将分散的知识点理清,形成知识网络,融会贯通,抓住高考基础部分不失分。

3、二轮复习专题专练,精讲精练,拔高难度,培养解题能力,选题主抓新颖的信息题的综合训练,目的将学生能力提高到高于高考要求的标准。

4、从应试策略上分析,对于选修3-3,选修3-4,选修3-5部分知识点的复习要有偏重,根据学生实际情况,分层次、分难度训练,但不占太多时间,因其在现有的高考题型中分析,其难度较低,分值较小,应余大多时间放在前四部分(必修1、2,选修3-1、选修3-2)

5、根据实际的复习情况,适当时要有效地调整复习措施及教学方案。

2023学校班主任高考备考工作计划篇3

一、指导思想

树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。

树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。

狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。

落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。

力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额完成工作任务,力争年级20__年高考成绩超额完成学校下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。

二、工作思路

以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。

三、工作措施

①明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考。

1、科学备考:明确目标、加强研究

要做到:根据教学进展、学生发展状态,分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。

2、合作备考:学科内合作、班级内合作、综合学科合作

要做到:学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源,班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象协商统筹安排,文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。

3、激情备考:信心、恒心、勇气、豪气

要做到:学生对学习对老师充满信心,老师对班级对学生充满信心通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心,精神饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢争先。

4、人文备考:知行和谐、学科和谐、人际和谐

要做到:学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来,老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动,体现在学生学习的过程与效果上学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡发展与突出优势,加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,师生和谐。

②树立三种意识:目标意识、责任意识、奉献意识

年级根据阶段、班级等情况,找准工作面、工作点,抓好“600门”、“重点门”目标落实的过程。班级根据年级要求与班级特点,将目标与学生挂钩,注意学生的分别提高、分类达标学科根据班级与学生状况,努力保证保优率与有效率让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗用目标明确责任,用责任心、奉献精神努力追求目标。

③强调工作纪律:有序、规范、严谨

包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。

④抓好过程管理:抓落实、重细节

备课与教研

1、各备课组要结合新大纲、考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学计划。计划的制定要体现“两结合”?总体计划与阶段计划相结合。

2、统一高考三轮复习进度。

第一轮复习20__年9月1日至20__年2月中旬

第二轮复习20__年2月中旬至4月底

第三轮复习20__年5月上旬至5月底


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