9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
2、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划执行情况。
3、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:
1、 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。
2、 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。
3、 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。
4、 准备一本《牛津朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。
5、 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。
6、每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。
7、每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。
8、学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。
9、持之以恒。
伴随着初二下学期的结束,随之而来的便是愉快的暑假生活,不过鉴于下学期便是初三,为了应对将来的中考,为了考上重点高中,在考虑到自己有着明显的偏科现象,英语成绩有种“拖后腿”的趋势以后,我决定先制定一份关于初三英语的暑假学习计划,希望在暑假结束之后,自己的英语成绩能够有着明显的提升。
初中的英语比较重基础,不管是语法还是听力都是属于比较简单的范畴,但是如果自己的词汇量不足的话,很容易看不懂题目想要表达的含义,也就是说我在暑假学习英语的重点在单词方面。由于补习班跟不上进度,而一对一的补习比较贵,因此我不打算在暑假的时候上英语补习班,这意味着一切都要靠我的自觉性,以及空闲出来了大量的时间,我决定每天至少利用四个小时的时间用来学习英语,不仅仅是早上的时候要读英语作文,而且在抄写单词的同时还要记住每一个单词的音标,规划好每一天的学习任务,务必要做到当天的学习量必须要当天清理完毕。
除此之外我还要找出初中阶段的所有英语教材,争取每天默写一个单元的单词,等到复习完一本教材中的单词以后,我还要打乱顺序进行记忆,以免记忆没多久便以往了。英语的读法是必须要弄准确的,或者说我要改变自己的阅读习惯,在处理完这个阶段的学习以后再开始复习语法方面的内容,那么也会好学很多。最主要的还是要尝试写英语作文,如果写不出来英语作文的话,那也仅仅是逐字逐句地翻译罢了,因此必须要将学习到的内容都应用到实际之中。
听力的练习自然不是戴耳机或者是坐在书房里听,鉴于学校广播的特性,尽管每次考试中英语都会播放好几次,但也总有听不清楚的地方,因此我应该购买一些英语听力试题,将音频播放设备放到隔壁房间进行播放,务必要保证自己能够听得清楚,而且要能够根据听力独自做出句子与作文部分,这样的话才能证明自己暑假的学习是有用的。
其实我也知道仅凭两个月的学习就像将英语学好是不显示的,但是我希望经过暑假的学习以后,至少英语能够在以后的考试中每次都能够及格,这样的话也不会给自己的整体成绩以及平均分“拖后腿”,其实相比起这份学习计划,上课认真听讲才是最为重要的。
暑假的两个月的假期已经来了,自己在这两个月里要计划自己的时间,不能整天只知道玩,对比自己的各门的学科成绩,英语成绩是最差的,也是自己最担心的一门学科,马上就要步入高三了,在高三前的最后一个暑假,我对自己的英语方面的学习制定出相关的学习计划。主要包括听、说、读、写这四个方面。
一、听
听是指英语的`听力。提高英语的听力,最主要还是得多听,我计划每天早上起床的时候听半个小时的英语,这半个小时听的内容可以是英语歌曲、英语磁带或者英语小说都可以,而且自己一定要边听边读,训练自己的听力,从完全听不懂都能听懂一两句,到之后的大概意思能听懂,这样一步步来,经过一个暑假的这样对听力的培训,我想听力会有所提高的。
二、说
想要学好英语,除了书本上的理论知识,也是要用于实践的,毕竟它是一门语言,语言就少不了要说出来的,我针对这个“说”的计划,就是每天下午花个1-2个小时的时间,来进行口头语上面的训练,可以是在和周围的人说话的时候,可以训练自己如果这句话用英语表达应该怎么说,要求自己和自己周围的同学说话的时候,一定要用英语表达,不会的就一定要查找资料,一直到能自主翻译过来为止,我想这样坚持一个暑假,自己对英语口头上的表达一定会大幅度提升的。
三、读
对于英语的读这方面,其实也是为了锻炼自己的口语能力,自己对这方面的计划是和口语计划放在一起的,进行口语化的训练,刚开始的时候就是要多读多表达,所以每天会计划有1-2个小时读相关的英语方面的内容,可以是课本上的文章,也可以是课外英语书籍,而且读的时候是要求自己读出声,也可以边听边跟着读,这样还可以纠正自己的一些发音问题。
四、写
对于写这块,我计划是每天要写一篇日记,一定要用英文写,先每天写一篇英语日记一个月,然后在自己计划读书之后,也可以尝试用英文写读后感,这样可以很大程度上的提高自己英语的写作能力,计划是到暑假第二个月的时候,可以自己独立的写出一篇课外书籍的英文的读后感。
我想只要我每天严格的按时自己的计划来训练自己英语听、说、读、写这四个方面,一个暑假下来,我相信我的英语成绩一定会有所提高的,加油!
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