创建文明校园工作计划

时间:2023-03-14  分类:计划

8、努力培育市级特色品牌学校。以“美丽人生”德育工程的“主题教育”为品牌,以主题教育月活动为载体,创新校园传统文化活动,精心谋划“读书节、科技节、体育节、艺术节、社团文化节”等校园五大节活动,全力打造书香校园和文化苍中,努力使“美丽人生”德育工程课程化,切实把“主题教育月”活动与文明建校活动有机结合,把文化育人与感恩孝德教育活动有机结合,把“美丽人生”工程建设与培育特色品牌学校有机结合,不断提升学校文化品位,精心打造精品校本课程,努力提升学校的核心竞争力。

9、继续推进校园全民健身运动,积极打造省级健康促进示范校。工会联合妇委会继续带领教职员工积极参加全民健身运动,努力践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活理念,认真落实健康促进学校的理念与行动,继续营造“团结协作,顽强拼搏”的浓郁氛围。工会、妇委会及各教工体育俱乐部等联合组织有益于教职员工身心健康、师德修养、技能修炼和专业成长的各项群体创优活动,与兄弟学校联合开展苍南县第三届高中教职工女排联赛(或苍南县首届高中学校女教职工排球比赛)和温州市八所省一级重点中学男子教职工篮球联赛、女教职工排球联赛,进一步打造好健康和谐活力校园。

10、建立现代学校制度,营造民主管理和对外开放的文化氛围。上半年要认真修订并完善学校管理制度,不断推进民主化管理和依法治校进程。学校认真组织教职工学习《学校教职工代表大会规定》(教育部令第32号),听取教代会代表意见和建议,继续开展“转作风,优环境”专项行动和党员公开承诺活动,把民主化建设与依法治校相结合,把服务中心与建设队伍相结合,把提高质量与科研强校相结合,努力做到“讲奉献,强素质;转作风,提效益;优环境,育新人;求特色,铸品牌”,切实把学校民主化管理和人文化建设的氛围营造好。下半年要启动国际国内教育交流方案,建立国际国内友好学校,加强国际国内交流与合作,努力提高教育对外开放水平。

11、重视校园廉政文化和诚信制度建设。认真制定《20__年苍南中学党风廉政建设和反腐败工作组织领导和责任分工》,继续实施《苍南中学廉政风险防控机制建设实施方案》和苍南中学权力运行流程图,加强对学校廉政风险排查防控管理工作的领导,明确校领导班子成员对党风廉政建设和反腐败工作应尽的职责和光荣的使命,开展诚信教育活动和廉政文化进校园活动,切实把教育诚信机制、党风廉政建设和行政效能建设等融入到学校的各项教育教学管理及活动中,为打造廉洁校园和诚信校园奠定基础。

12、继续重视学校计生和安全工作,严格落实“一票否决制”。认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强人口与-工作稳定低生育水平的决定》、《安全生产法》、《学校消防安全“四个能力”建设标准(试行)》、《浙江省中小学深化“平安校园”建设标准(试行)》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》等法律法规精神,继续做好市县级计生工作先进集体、安全生产规范化单位、平安校园和校园治安综合治理先进集体的创建工作,并把计生工作、安全工作的“一票否决制”全面落实到各项评比中。

13、开展文明创建活动,推进群体创优工作再上新台阶。以“群体创优,共建和谐”为主题,继续开展文明办公室、文明班级、文明寝室、优秀团支部、优秀心育班级、班级命名、优秀党支部、十佳学生、优秀学生干部、优秀团员、阳光心灵好青年及文明办公室、和谐家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教师、学习型教师、优秀共产党员、“学、树、创、献”活动积极分子等评选活动,进一步巩固文明创建成果,提升文明共建质量。

14、开展联建共建活动,推进文明平安和谐校园建设。以省文明单位复评为抓手,继续与马站棋盘村开展主题为“结对帮扶同发展,携手共建文明花”的“双百结对,文明共建”活动,与灵溪九中(灵江小学)开展“支部结对,联建共享”活动,与驻苍海军92773部队、县人武部等开展“双拥”系列活动,与桥墩高中、马站高中、钱库二高、龙港巨人中学等开展“教学联姻”和支教活动,与龙港高中、灵溪中学、灵溪二高、求知中学、树人中学、桥墩高中、钱库二高等开展文体交流活动,与县消防大队、灵溪中心派出所和灵溪交警中队开展“安全伴我行”系列活动,促进教育公平和均衡优质发展,努力创建文明平安和谐校园。

15、继续做好省级文明单位建设和精神文明建设总结工作。及时将省级文明创建过程所积累的经验和取得的成果与兄弟学校和单位共享,扩大与他们的研讨与交流;定期举办文明创建成果展览,继续做好文明单位台账建设工作,努力创造条件积极承办市县级精神文明建设现场会,充分发挥省级文明单位的示范和辐射作用,并带动精神文明建设活动的深入、持久、有效开展,为创建省市级精神文明建设先进单位奠定坚实的基础。

三、主要措施

1、统一认识,加强领导。“文明单位创建活动只有逗号,没有句号;创建工作只有起点,没有终点”,这已成为全体苍中人的共识。开展“创优争先树典型,一名党员一面旗”活动,发挥共产党员的先进性作用,形成坚强有力的创建工作指挥体系,学校文明单位创建工作领导小组始终把创建工作摆在学校重要的议事日程,切实抓紧、抓细、抓实、抓好。

2、精心组织,全员创建。创建省级文明单位是一项综合性的工作,它涉及的内容很广,包括领导班子建设、教育教学工作实绩、师生员工素质、环境优美达标、校园平安和谐、创建工作扎实有效等六个方面,标准很高,工作量很大。创建工作领导小组要认真策划,精心组织开展文明创建和文明共建活动。全体师生员工要把创建工作与本部门工作、本班级工作,与平安和谐校园建设工作,与依法治校示范校建设工作,与节约型学校、学习型学校、绿色学校建设工作,与文明创建阶段性整改工作等紧密联系起来,在校园内形成全面发动、全程参与、全员创建的浓厚氛围和“全校上下齐努力,众志成城搞创建”的良好局面。

3、明确责任,认真整改。要根据创建工作要求,制定目标责任制,将所有创建指标逐项细化,明确责任主体,做到处室有责任,事事有人管。各有关处室要根据创建办分解的工作任务,落实到人,确保各项目标按创建工作计划完成。要加强与上级文明办和县教育局有关科室的沟通联系,不断增强创建工作的针对性和有效性。要切实抓好有关资料的收集整理,建立健全创建工作档案,及时整理文明创建工作台帐,使创建工作规范化、制度化、标准化,以达到省级文明单位的规范要求。

4、总结经验,扩大成果。各支部、处室等要紧紧围绕建设好省级文明单位的中心工作,及时总结文明创建工作经验。第二学期开学初,举行开学典礼暨文明创建总结表彰大会,号召广大师生积极开展各项创建活动,不断巩固并形成富有苍中特色的创建工作经验。作为省级文明单位,要加大宣传力度,并全方位展示我校规范化管理和现代化学校建设的成果、文明单位创建活动中所取得的突出成绩及所积累的成功经验,努力发挥带示范和辐射作用。

创建文明校园工作计划(精选篇10)

一、指导思想

坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的精神,深入落实_,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。

二、组织领导

形成以学校党支部为核心,校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统,成立创建文明学校领导小组。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。

组 长:李吉华负责全面创建工作。

副组长:詹训超 沈于永

组 员:嵇建明 张 斌 陈 香各班班主任

三、创建目标和任务

(一)、创建目标

学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。三个形象:⑴班子成员公正、清廉、开拓进取,全面落实_,成为全校师生表率的形象。⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。二个环境:⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。争取获得文明学校的荣誉。

(二)、工作任务

1、加强文明学校的活动组织

要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。

⑴在师生当中开展创争当“文明学校 ”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。

⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。

2、进一步加强德育工作

要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。

⑴落实阵地,做好德育环境建设。校园布告栏、宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。各班结合德育主题做好班级个性化布置。

⑵继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合新修改的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,认真开展养成教育,加强学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体师生形成良好的思想道德素质、心理素质和行为习惯。

⑶重视学生心理健康教育。要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作机制,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合,面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师科学辅导与学生主动参与相结合;助人与自助相结合。

⑷切实加强学生的社会实践活动。通过有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生更多地接触社会,了解社会,培养学生与他人合作精神,为民服务意识,社会责任感和奉献精神。

⑸扎实开展普法宣传教育活动。采取切实有效的措施,加大普法工作力度。学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识,提高依法行政,依法管理的能力,努力实现领导方式和管理方式的转变。充分发挥发治副校长的作用,努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络。认真总结学校的办学经验,进一步改进和完善学校的组织形式、教学内容,努力提高家长的教育能力。

3、强化教学常规管理


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