高三班主任班级德育计划

时间:2023-03-10  分类:计划

二、工作要点

(一)班级管理中,用制度说话。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到组长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟踪自习,保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由生活委员,带领值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

(二)学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

①理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

②态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过观看励志视频,激发学生学习的主动性与积极性)。

③典型教育——向好学生学习,向下看齐。

④信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,故而我们要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、加强规范训练,加强学法指导。

①一丝不苟的学习态度。让学生脚踏实地跟着各位老师复习,每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

②始终如一的学习习惯。让学生明白严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一

③加强学法指导。依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

3、引进竞争机制,在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

(三)日常生活中,解决学生实际困难。

1、引导学生做到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成良好的生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。

我校学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。

3、抓好学生的身体锻炼工作。

高三的学习是紧张忙碌的,为使学生有个良好的体魄,让积极引导学生参加体育锻炼,做到张弛有度。

计划已定,重在行动!高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵!

高三班主任班级德育计划【篇6】

刚送走一批莘莘学子,转瞬间又迎来了新一届的高三学子。承蒙学校领导的厚爱,本学期我担任高三(3)班班主任。结合班级实际情况,我特制定本学期相关工作计划如下:

一、严格依据校坚持课改工作的指导思想,制定班级各工作项要求

加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。

二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育

经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。

三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理

继续深入开展周二主题班会思想教育,使学生树立正确的思想观和人生观。

四、具体月份工作

八月份:

1、召开高三下个班会。做高三学习教育。

2、设计展板、板报,完善班级布置。

3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。

4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题。

九月份:

1、认真完成洛阳市摸底考试、高三下次月考的相关工作安排。

2、积极参与学校组织的教学研讨活动。

十月份:

1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。

2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。

3、做好高三第二次月考的相关工作。

十一月:

1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。

2、做高三学习心态调整辅导。

3、高三第三次月考的相关工作。

十二月:

1、做好艺术生的高考报名工作。

2、做好一练前的准备工作。

3、做好元旦文艺汇演工作。

五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。所以在以上工作之余我还应注意:

1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。

2、多与任课教师沟通,与学生沟通,尽快了解学生。

3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。

4、尽量准备些别具匠心的班会,让学生在参与班会的同时感受学习,喜爱我这个新班主任。

5、利用元旦文艺汇演以及运动会的大好契机,与学生融为一体。

6、感化后进生,给其以学习的勇气和动力,融洽师生关系。

7、给学生多讲些高三学生的学习经验与学生交流。

高三班主任班级德育计划【篇7】


-->> 3/4 文章未完,请继续阅读

以上就是高三班主任班级德育计划的全部内容,望能这篇高三班主任班级德育计划可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。