2023年体育老师教学工作计划(10篇)
体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据的是人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,以下是小编准备的2023年体育老师教学工作计划,欢迎借鉴参考。
一、教材分析
走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基本体操知识为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。
二、教学目标
体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:
1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。
3、对学生的运动能力。
三、教学重点、难点分析
根据新课标和教材要求、六年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。
四、教学内容
1、跑
改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、400米为主要教学内容。
2、跳跃
掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑,起跳空中姿势和落地四个环节,重点改进助跑和起跑相结合的技术,教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。
3、投掷
巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷沙包为教学重点。
4、基本体操
主要以1分钟跳绳,跪跳起为主要教学内容。
5、游戏和韵律操
学习基本的舞步动作组合
五、评量方式 :
1、上课学习态度(包含穿运动服)30%
2、技能测验(包含毽子羽球足球篮球毽球) 40%
3、健康常识测验30%
六、时间安排略
一、 学情分析
七年级为新招收学生,体育基础差,水平参差不齐,基本体育常识匮乏,技能薄弱,但学生身体健康活泼,无运动技能障碍。这个年龄段学生喜欢跑、跳、追逐等大肌肉活动,但动作显的僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼。
二、 指导思想
1、 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、 激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。
3、 重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4、 充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益。
三、 教学目标
1、 知道合理安排锻炼时间及其意义,积极参与《体育与健康》课的学习,形成积极的态度和行为。
2、 完成和基本掌握武术操,学会基本足球技术,结合游戏等多种形式获得应用技能,区分安全和不安全的运动行为,发展自学自练和自我保健能力。
3、 在小学的体育基础上,通过各种练习手段,发展速度与灵敏、有氧耐力。引导学生关注自己的身体,懂得不良行为对健康的影响,理解体育锻炼对身体形态和机能发展的益处。
4、 掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响,在体育活动中初步建立自尊与自信,积极进取,培养坚强意志。
5、 建立个人与群体的和谐关系,在体育游戏和比赛中能与同伴合理分配角色,协调配合,共同完成任务。
四、 运动参与
1、 积极参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法。
2、 用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好,提高自学自练和自我保健能力。
3、 根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。
五、 教学内容
1、 体育课常规(队形变换、跑操)
2、 武术操--英雄少年
3、 拔河练习
4、 足球基本技术
教学重点:以足球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心肺功能,培养运动兴趣。
5、素质与技能练习
六、 教学进度与安排(见附表)
略
一、教材分析
根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都得到全面发展。
二、教学目的和要求
1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣,培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
三、主要工作:
1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类比赛做好充分准备。
3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。
四、具体安排
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