小学教师工作计划,小学教师工作计划最新模板

时间:2023-02-24  分类:计划
3、抓好教学常规工作。教学常规工作突出抓好备课、上课、作业批改和质量监测等工作的管理和指导。一是镇教学业务员、学校领导成员坚持推门听课制度。二是定时和随机检查教师的备课、批改情况。三是学校领导坚持巡堂制度,巡查教师的上课情况。以常态化的检查促教师扎实工作。

4、潜心打造高效课堂。课堂上要渗透新教学理念,注重学生能力的培养,体现教师的主导和学生的主体地位,整体上要紧紧围绕“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差)开展课堂教学。

5、抓好教学质量监测。要组织好各年级的知识检测(特别毕业班),对各级的期中、期末检测要规范管理。采取异班监考,流水式批阅试卷,反思存在问题,做好改进和提高工作。

6、抓好公开教学工作,搭建教师教学教研交流平台。校、片、镇公开教学活动已成为我镇各校常规性教学活动,公开教学活动周(或日),各校、片可随时应邀兄弟学校教师进行观摩学习,相互交流,共同提高。

7、继续抓好市、县级立项科研课题的研究系列工作。上学年,我镇中心教研组以新课改精神和教学理念作指导,以课堂教学改革为突破口,结合本镇实际,开始了语文、数学、英语三科教研课题的研究。其中我镇语文《重朗读重感悟重积累——提高小学语文阅读教学效率的研究》和英语《利用课堂小组活动,提高小学生综合语言运用能力》两学科课题已被县选送参加市级课题立项申报,并于今年5月,宣布通过了市级科研课题立项。本学期各课题组要按各课题拟定方案实施研究,扎实开展,力求取得科学有效的科研成果。

8、健全教师业务培训及教研活动交流时间。(每周三下午第四节)理论学习要突出以教学创新思想为核心的现代教育教学理论的学习,要重视专业知识和文化科学知识的学习,要适时开展教师业务培训活动,提高教师教育教学或教学管理等方面的能力。

五、继续改善办学条件,开创教育强镇新局面

去年,我镇已通过了广东省教育强镇、国家义务教育均衡县发展的督查验收工作。本学年,我镇将继续完善部分学校、教学点的补短板项目建设、教学信息化建设和校园文化建设,以及学校功能室的管理和使用,并做好关于恢复我镇苏村教学点为完全小学的系列创建工作。努力创建美丽校园、创设特色品牌学校,为“教育强镇”这一殊荣开创教育新局面。

六、抓好体卫艺工作

学校体卫艺工作要全面推进《学生体质健康标准》的实施工作。上好体育课,提高体育课质量。要进一步落实学生每天一小时体育活动时间。要加强学生卫生与健康教育,做好学生常见病防治工作和防控知识宣传。要加强学生课外兴趣活动,充分调动学生参与活动的积极性,丰富学生的校园文化生活。

七、其他工作

1、抓好全镇幼儿教育管理及镇中心幼儿园的扩建工作。严格要求各幼儿园遵照幼儿教育规范化开展保教工作,确保幼儿安全,寓幼儿教育于各项活动中。培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;加强幼儿户外活动,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康成长。

2、营造浓厚的开学氛围。各校在开学前,召开班子会、教师会,部署好开学准备工作。要搞好校园清洁工作,净化校园,以崭新的面貌迎接新学期。要大力搞好校园文化建设,通过悬挂开学标语、出板报、插彩旗等,营造浓厚的开学氛围。

3、切实抓好防流控辍工作,关爱留守、特困儿童,及安排好随迁子女的入学。开学初,要及时统计学生回校人数,对未有回校的学生,要跟踪调查,了解原因及去向;对留守儿童及特困儿童要做好造册登记,建立结对帮扶机制。

4、进一步规范教育收费及财务管理工作,发挥校务监督委员会的监管职能。学校财务管理工作要做好收支预算方案,坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则,加强经费支出管理,管好用好教育经费,扎实推进校务监督委员会的职能工作。

小学教师工作计划(篇7)

一、全面落实教育界方针,各项工作协调发展。

1、加强好信息科的配备工作和教学工作,信息教学已经成为教育发展的方向和教学的重要内容。每位教师都必须十分重视这个问题,否则是会落伍和被淘汰,一要每位教师要重视这门科的学习和使用;二是要加强信息有关工程的建设。

2、抓好校园美化工作,做到净化、美化、绿化。

3、重视提高学校的卫生保健水平。重视卫生保健知识的宣传和教育。高年级以上要抓好青春期卫生教育工作,以及学生健康心理和人格的教育。

4、加强饮食卫生管理。落实好厨房卫生工作和厨工的体检工作。

5、加强教师车辆管理,想方设法建造车棚。

6、加强安全设置,与交管站联系在校门口设置交通安全路标。

二、学校近期目标。

1、力争多媒体设备,以便教学工作开展。

2、认真抓好教学质量,成为我镇的示范学校。

3、积极参加镇举行的各项竞赛活动,力争取得最隹成绩。

4、狠抓校风、班风,创建文明学校,办出具有自己特色的新形学校。

5、加强与当地政府、教育部门和海内外侨胞的联系,争取得到他们的鼎力支持,不断改变校容校貌。

三、加强教师队伍建设,推动依法治教。

全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。

1、要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。

2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。

3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。

4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。

5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。

四、积极推进素质教育,全面提高教学质量。

教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。

1、积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。

一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养。

二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。

三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。

四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和发展。

其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。

2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规范,合符科学,有利于全面提高教学质量。深化课堂教学改革,优化课堂结构。课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进。学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲求实效,积极探索研究。

3、做到教学、教研和培训一体化,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作。


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