校园德育个人工作计划,校园德育个人工作计划精选内容

时间:2023-02-14  分类:计划

校园德育个人工作计划精选内容2023

时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编整理的校园德育个人工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

校园德育个人工作计划精选篇1

一、指导思想

德育工作是一项综合治理的系统工程,尤其是素质教育大力提倡的今天,德育工作处在一个非常重要的位置。为此,为使我班德育工作落实在实处,特拟定本工作计划。

二、工作要点

1、促使学生养成遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规班纪的习惯。

2、帮助学生确立正确的人生观、世界观和价值观。

3、对学生行、情、操、教育,心理教育和行为教育。

4、规范学生的语言美、形象美、行为美。

三、途径和方法

1、 途径

A、加强班级日常管理

B、学科教学

C、家访

D、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种表彰形式,对学生进行情操教育、心理教育和行为教育。

E、 重视班级文化建设,在班内开展学生喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和娱乐活动,培养学生健康、高雅的兴趣爱好。

2、 方法

A、 说服教育法:结合受教育者的思想实际,灵活采用谈话、讨论、报告、参观访问、调查等方式,提高学生思想认识,并提出行动上的要求。

B、榜样示范法:教师除了处处能做学生的表率外,还要利用先进人物光辉事迹教育学生,注意引导学生多向身边同学的优点、长处学习,让其自觉改正自己的缺点,团结同学共同进步。

四、具体工作安排

二月份:

1、组织报名

2、初步了解学生情况及其家庭情况。

3、组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》

三月份:

1、家访

2、教师环境布置

3、财产登记管理

四月份:

1、家访

2、日常行为规范检查

3、 礼仪教育

五月份:

1、家访

2、升降国旗教育

3、整顿班容班貌

4、表彰先进积极分子

六月份:

1、行为规范教育

2、卫生大检查

3、组织性、纪律性教育

校园德育个人工作计划精选篇2

一、指导思想:

以中共中央出台的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神为纲领,围绕学校新三年发展规划,秉承“尊重规则,诚信友善”的德育理念,创新工作方式,丰富“儿童小社会”德育特色课程,培养“健康、乐群、探索”的上理附小学子。

二、重点工作:

1、继续开展“儿童小社会”的实践研究,开发“小社会”传统文化佳节活动方案,落实已开发的“小社会规则课堂”,提高学生的自控能力。

2、加强德育队伍建设,继续落实“年级组长研讨制”,在互研互促中提升班主任的育德能力。

3、帮助家长树立科学的育儿观,将家长纳入“小社会规则课堂”的评价中,形成家校合力,促进学生的身心健康。

三、具体实施:

(一)聚焦目标,实施“小社会”课程研发

1、继续实践“小社会规则课堂”,积累个案和经验,对已有教案、评价方式进行二次修改与调整。

2、落实“小社会规则课堂”的德育课程,强化行为规则,将规则外化于行为,内化为素养。

3、开展“小社会”德育课程的实践与探索,将学生自评、互评、教师评、家长评相结合,与争章活动相结合,开发评价方案。低年级、中高年级各设立2个试点班,先行实践评价方式,调整优化后再推广到所有班级。

4、开发“小社会”传统文化佳节活动,根据不同年级的学生年龄特点,创编多样的活动方案,集结成菜单式可选方案。

5、将“小黄帽值勤”纳入“小社会志愿服务”。评选“优秀小黄帽”进行表彰,继续发挥“小黄帽”的示范作用,提倡人人争当“小黄帽”,继续规范小黄帽值勤礼仪。

(二)丰富途径,促进德育建设成效


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