地理教研组2023年工作计划

时间:2023-02-03  分类:计划

8、实行新老教师的拜师制,加强老教师的传帮带的作用,促成新教师的成长,明确新老教师的帮结对子。新老教师每两周必须至少各互听一次课,每月总结一次。

地理教研组2023年工作计划精选篇8

本学期是上学期工作的延续,我们仍然本着以提高课堂教学水平和教学质量为宗旨,进一步提高老师们的师德修养,狠抓常规,树立主人翁的姿态,全心投入教育教学工作中,为学校的新发展做出我们应有的贡献。

一、本学期工作要点

1、加强理论学习,提高理论素养。全组老师要树立终身学习理念,利用教研活动和业余时间学习教育教学理论。经常阅读《中学地理教学参考》等地理教学杂志,及时了解地理教学改革的前沿内容,加强理论与实践的联系,促进自身的专业发展。

2、落实常规,减负增效,深化对《地理课程标准》的研学、体悟,进一步领会新课标所倡导的教学理念,理解课标与教材的关系,努力改进教法、学法,真正以促进学生全面发展为己任。认真执行地理常规考核细则,精心设计每一堂课,精讲精练,提高教学质量。开设高质量的研究课,进行“减负增效”的研讨活动,提高课堂效率。每月开展一次研究课,每周交流一次教学的感想,如教案的设计、上课中的偶发事件的处理、问题设计和处理的心得、作业讲评中的技巧等。

3、以课题和课例研究为抓手,以课堂为中心本学期针对提高课堂效率的问题,加强课例的研究,对每月一次的研究课进行深入地研讨。本学期争取申报一个研究课,内容根据学校的要求视情况而定。在高一开设校本课程的研究,如对学生研究性学习的指导和每周一次的校本课程的开展,任课老师要认真对待,结合学生特点,认真备课,做到既激发学生学习的兴趣,又提高学生的综合素质。全组老师要养成反思的习惯,积极撰写教育教学论文,提高自身的教科研能力。

4、加强集体备课,提高备课质量备课组活动做到定时间、定地点、定内容,选择教学中的重点和难点进行集体备课。重点要突出如何根据学生实际、采用何种教学手段来提高课堂的效率,达成教学目标。本学期还要加强对试题的研究,提高试题的质量。课堂管理是每位老师一定要关注的重要问题,只有管理好课堂了才能提高教师上课的质量,所以这个问题也是本学期的研究重点之一。高一年级要在上学期新教材教学的基础上,总结经验,重点研究在四十分钟课堂上如何高质量的完成教学任务。高一、高二、高三集体备课时间分别是:周四下午第二节课、周四下午第二节课、周一上午第二节课。教研活动时间周四下午第一节。

5、学习交流,提高实效,积极参加市、区、校组织的教研活动,认真做好记录。并利用教研活动或集体备课时间及时传达学习内容,做到一人活动,大家受益。组内老师加强相互听课,完成听课任务,并加强同光华校区和外国语校区的联系与交流,相互学习,取长补短,共同提高。

6、抓好高三工作,提高高考成绩。加强高考研究,重视信息交流,不断提高我校地理学科高考水平。组内老师都要为高三地理教学献计献策,经常组织讨论高三后阶段教学问题,多相互听课,提出好的建议。这是教研活动的重要内容之一。

二、本学期主要工作

1、二月份

参加市教研室组织的高一、高二教研活动。制定本教研组工作计划

2、三月份

②组内高一循环课的研讨(实施人:zz),校本课程教学交流

③高三二诊总结

3、四月份

①组内高三循环课的研讨(实施人:zz),高三二诊后复习重点和方法的研究

②课题内容的研讨

③市教研活动:高三二诊分析

4、五月份

①组内高二循环课的研讨(实施人:zz)

②试题质量的研讨

③高三高考前教学研究

5、六月份

①期末复习研讨

②高考试题研究

③研究高二摸底考试考前的复习

地理教研组2023年工作计划精选篇9

一、指导思想:

本组继续以推进中学地理素质教育为工作中心,以新课改教学理念为指导,加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索,切实落实学校对教研组的各项工作要求。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力使地理教研组焕发出新的生机与活力。

二、工作目标:

1、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作中心,并寓思想教育于知识传授之中,充分发挥地理课的德育功能,努力把学生培养成为社会主义“四有”建设新人。

2、以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂教学的科学性、思想性、趣味性和效益性。

3、及时总结新课程研究成果,积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作、地理野外观察实践活动。

4、全面提高各年级地理教育教学质量,高一打好地理基础,培养学生的地理学习兴趣,形成良好学习习惯;高二重点是方法能力培养;高三重点是高考的备考工作。

5、加强本教研组的档案和资料建设,对本组近几年来的教研、教学的活动情况和课题成果等整理成册,为今后工作提供一定的积累。

6、全组所有成员应努力将工作做到,使地理教研组成为优秀教研组。

三、工作措施:

1、面对教育改革的新发展,要加强学习,每周组织开展教育理论和教育思想的研究和讨论,丰富学科知识,努力转变教育教学观念,以适应新课程改革发展的大潮。

2、积极开展教研活动,形成良好的教研风气,及时总结经验,力争每人写1—2篇有份量的教研论文。

3、坚定执行公开课制度,每月安排一名组员上一节校级公开课,在周三上午业务学习的时候,就课论课的形式开展组内讨论以利每位教师共同提高。

4、坚持作业教案定期检查制度,每双周检查每位组员的作业和教案及听课笔记。

5、在学校教导处和年级组的领导下,积极组织学生开展多种形式的地理课外活动,丰富学生的课余生活,训练提高学生合素质和创新能力。

四、教学人员安排:

本教研组高一地理:彭化老师负责;高二地理:赵媛老师负责;高三地理:先青平老师负责。

五、教研活动安排:

1、第一周星期天:教研组计划工作会议。

2、第二周起每星期三上午第二节课召开教研组内部会议。

3、以后每月安排两次教研会。

4、4月份先青平老师、张清老师的公开课;5月份彭化老师、赵媛老师的公开课;

5、期末教学工作,每人撰写一篇教学案例和论文。年青教师交五套自己做得地理试卷。

六、老带新帮扶活动:

本学期,继续进行老带新帮扶活动。由先青平老师指导彭化老师、张清老师、赵媛老师。指导教师每周听一节年青教师的课,并及时进行指导。指导教师必须听年青教师的公开课。并指导适合本组的课题研究。

总之,在今年的研究工作中,地理组各位老师信心十足,争取在各级领导的关心、帮助下,本组的教科研工作能有更大突破,达到真正科研兴校兴组的目的。


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