高中班主任下学期工作计划

时间:2023-01-12  分类:计划

2. 抓班级年级建设

第一、班主任将通过不同形式的德心教育让学生明确学习目的,认清学习的紧迫性和必要性。本年级各班也将根据政教处的计划,先后开展演讲、主题班会等活动,努力使每次活动能够圆满完成。

第二、年级组邀请两位任课教师张妍群、张国萍老师协助年级管理,通过每天的巡视严格管理各班级课堂纪律,发现问题当场解决,做到教育有效果;各班进行主题教育时,将邀请相关任课教师参加教育。

第三、以军训为契机,建立一支规范的有能力的学生自管队伍,对年级的作业检查、行规飞行检查、外出活动进行管理。

二、年级组抓教学,严密监督学生作业情况,提高学生学习主动性。

1. 严格要求学生作业规范

学生的作业是教与学的直接反馈,是抓学风的载体,本学期以作业收齐为重点,并检查作业质量来加强对作业的管理。

第一,各班级班主任通过召开班干部和班会课,加强作业管理的教育、强调按时交作业、独立完成,更要向任课教师及时了解本班作业质量。

第二,各备课组通过集体备课,精选题目, 合理使用校本练习,在布置作业方面.能进行分层,关心作业有困难的学生;并通过备课组会议定期理出本学科学习困难生,对他们进行了辅导、面批等帮助,使部分学生的学习有所提高。

第三,首先,本学期年级组将每天进行统计每班作业收齐情况并且每月向备课组了解学生作业质量,及时发现学习有问题的学生,而且监控此类学生的数量及学习状况;给这些学生和家长发放警示书,要求家长在家里督促好子女的学习,也要加强家校联系。

其次,开展作业及笔记展示评比,并向全校进行展示。 再次,进行学科竞赛,语文竞赛、数学竞赛、化学竞赛

最后,希望在全体教师的努力下,我们年级在期中(区统考)、期末考试能够取得较好的成绩。

2.抓底部学生

在本学期,在开学时进行全体补课,期中考试之后,年级组将协调各备课组进行了认真分析,关注年级后百分之五十的学生情况,调整了下午补课方案,重点针对这部分学生进行辅导。 以上是本年级的新学期计划。但在计划中,可能有遗漏的地方,但在具体工作中,将进行完善和调整。

高中班主任下学期工作计划(精选篇4)

今年我担任高一级(4)班的班主任。高一对于学生来说是个关键的学年,肩上的责任重大。思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一下学期班主任工作计划:

一、指导思想

管理班级要科学化,育人工作要高效化,这是每个班主任所追求的目标。班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的班集体是至关重要的。我准备本着以下四个原则来执行我的计划和任务:尊重;信任;平等;关注

在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。

关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

二、奋斗目标

努力培养高一(4)班的学生成为合格的二中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。

三、具体措施

1.制定班规,班级口号以及班级制度。

2.实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3.每月根据班级量化管理评出“班级之星”。

4.增强集体凝聚力

增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。

5.加强班委建设设

在班级建设中,班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要老师的教育和引导。本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。

6.发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。

7.发挥主题班会和团会的作用

除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。

8.抓好学生的学习

(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。

(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。

(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。

(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。

(5)协调各科目的学习

总之,本学期的班主任工作我将从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,开启学生的心灵,为建设一个团结、奋进的班集体而努力奋斗!

高中班主任下学期工作计划(精选篇5)


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