初三班主任第二学期工作计划

时间:2023-01-12  分类:计划

7、经常与家长保持联系,争取家长的配合;

8、虚心学习他人的先进经验,努力改进班务工作方法。

六、工作安排

周次活动内容:

2——3 安全教育;

5——6 理想与前途教育;

8——9 纪律教育;

11——12 卫生健康教育;

14——15 复习总动员;

16——中考 复习方法指导、考前心理调节。

初三班主任第二学期工作计划篇4

九年级下学期是初中阶段最关键的一学期,每个学生都想在最后能考上一个理想的学校,作为教师,我们就是要尽可能的帮助他们走好这一步,以学生为本,努力完成学校既定的升学目标,现对本学期班级工作作出如下的具体计划:

二月份:

1、初步制定复习教学模式、复习序时计划。

2、召开九年级教师会及学生大会,统一思想,明确目标。

3、各班根据实际情况,开展中考复习动员工作。

4、加强体育锻炼。

5、进行九年级学初月考。

三月份:

1、召开中考100天誓师大会,并邀请家长参加召开家长会。各班开展中考倒计时,为中考复习造势。

2、一轮复习情况调研、反馈

3、中考前第一次模拟考试,并做好分析总结。

四月份:

1、做好理化实验加试加试工作,努力提高理化实验加试满分率。

2、中考前第二次模拟考试,并做好分析总结。

3、部分学科薄弱老师座谈会

4、课堂调研(进度、效益、学生状态等)

五月份:

1、中考体育加试,历史政治结业考试。

2、积极开展第三次模拟考试。

3、开展学生心理疏导和冲刺教育。

六月份:

1、各任课教师配合班主任做好学生成绩分析,积极提出补救措施

2、做好学生心理疏导工作

3、做中考纪律宣传

4、为学生估分和填报志愿做相应解释

5、决战中考。

以上为本学期的工作计划,如有不足之处望各位同仁批评指正。

初三班主任第二学期工作计划篇5

已经当了半年的班主任了,经过这半年的洗礼,知道了应怎样怎样当班主任,明白了班主任与任课教师的区别。半年时间与我的学生朝夕相处,基本上对班里的每位学生都有了一定的了解,也把握了班级的整体情况。针对过去半年的情况和班里学生的实际特点,我初步制定了这学期的工作计划。

1、重新制定班规。全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用。在黑板报的内容上密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育。

4、多开展一些竞赛活动,既能锻炼学生的能力又能增强学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

5、确定每周的主题,提高能力,及时反思。

6、杜绝早自修迟到,吃早餐现象。

7、班委建立值日制度,每天记录值日记录,并及时反馈。

我相信,只要用心,一切皆有可能!本学期是学生进入中专学习的第二个学期,对学校的各种情况已基本了解,不再对这个大环境感到陌生,因此给管理会带来不小的难度。针对上学期我班表现不佳,特制定如下计划:

1、确立班级奋斗目标

(1)、文明班级、文明宿舍。

(2)、积极利用好班会活动、学校活动进行思想教育、集体主义教育,使班级整体有较强的凝聚力。

(3)、培养竞争意识,营造“你追我赶”的比学风气。

(4)、注重与后进生的思想交流,纠正其不良学习习惯、学习方法,培养学习积极性。

(5)、重抓形为习惯困难生,逐步引导其走上正常的学习

2、具体措施

(1)、常抓班级自修纪律和就寝纪律,特别是在自修课的纪律方面做到“四不”:不讲话、不走动、不讨论、不分心,出现违纪现象积极处理并公开说明。

(2)、培养正确的和良好的班风,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

(3)、每周召开一次班会,由班团干部确定主题,主旨是树立积极向上的生活态度、

高尚情操,传授优秀学生学习方法、成功经验,增强班级凝聚力。


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