2023年幼儿园教师教学工作计划,2023年幼儿园教师教学工作计划(7篇)

时间:2022-12-23  分类:计划

2023年幼儿园教师教学工作计划(精选7篇)

幼儿园是整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。以下是小编准备的2023年幼儿园教师教学工作计划范文,欢迎借鉴参考。

2023年幼儿园教师教学工作计划(篇1)

一、情况分析:

1、我们中班,共有60名幼儿。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。

2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。

3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,个别孩子语言的交往能力较强,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。

4、在音乐方面,个别幼儿能够很好地掌握节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。能掌握简单的音乐游戏的进行方法。

5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的某强。

二、我根据班级的实际情况和某儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学工作计计划

1.数学教育领域:

(1)会用默数的方法数数。

(2)感知数字6—10与相应物品数量的对应关系。

(3)能正确熟练地点数10以内数量的物品。

(4)通过实际操作活动,明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。

2.社会教育领域:

(1)喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。

(2)爱劳动,爱惜劳动成果。

(3)能爱护环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。

(4)主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。

(5)遇到困难不畏惧,相信自己能克服困难,完成活动任务。

3.科学教育领域:

(1)能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动。

(2)有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。

(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。

(4)经历探究春天的过程,感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化,能把自己的发现进行交流

4.艺术教育领域:

(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育,从听音乐练习开始,对幼儿听音、辨音能力的培养,节奏练习等,让孩子具有音乐素质及能力,将歌曲作为音乐活动的补充形式。

(2)感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱。

(3)体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。

(4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。

(5)认识各种打击乐器,并能说出其名称。

(6)自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。

(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平整、均匀的图画。

(8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美,体验欣赏艺术作品的快乐。

(9)能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。

(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。

(11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的对比。

三、家长工作

针对实际情况及时与家长沟通、交流教育心得,共同来了解孩子,帮助孩子健康成长,听取家长合理意见,及时沟通,达到家园共育的目的与一致性。

2023年幼儿园教师教学工作计划(篇2)

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿健康快乐的成长。

经过大班上学期的学习反思,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习的积极性和任务意识等方面都有了较大进步,特别是在语言表达、社会交往、动手能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为男女比率不均匀,虽然女孩多男孩少,但是男孩的活动量较大,班级常规有待继续培养。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、倾听等的学习训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、身体方面的准备:

(1)通过各种体育活动或游戏的教学,增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

二、学习方面的准备

数学领域教学重点目标及课时安排:

2月《春之歌》重点:a.面积数量化比较;b.上下叠置空间关系;c.旋转式空间对应;d.路径分析;e.坐标点移动练习f.6的加减法

第二周:《故事屋:狐狸搬新家》《贴瓷砖》第三周:《小花被》《铺桌布》第四周:《新邻居》《高楼寻宝》

3月《爱的日记》重点:a.1~~20的顺逆混唱:b.5与10倍数认识与跳唱:c.倍数点数:d.整点。半点。星期。月份的认识。7的加减法

第一周:《故事屋米米的老时钟》《填填看》第二周:《念唱比赛》《几点钟》第三周:《钟表店》《数蚂蚁》第四周:《几月几号》《买时钟》

4月《大家一起来》重点:二微序数排列练习:学习唱数接龙型加减法:交集的认识:8的加减法

第一周:《故事屋青蛙运动会》《接力塞》第二周:《美丽的荷花》《跳台阶》第三周:《大雨后》《荷花池》第四周:《好朋友》《智力大闯关》

5月《缤纷夏日》重点:买卖游戏与生活运用:二微式循环序列:抽象符号的加减法列式运用:9的加减法

第一周:《故事屋海边的秘密基地》《海洋世界》第二周:《捉螃蟹》《迷路了》第三周:《大搜索》《漂亮的贝壳》

6月重点:10的加减法:及复习2、3、4、5月所学内容

生活与健康教学重点目标及课时安排:

2月主题《春之歌》重点:a.认识消化排泄系统的功能,及保健的方法:b.培养用餐的好习惯:c.认识身体排除废物的方式,并养成好的排泄习惯。

第二周:《营养小子大探险》《走轮胎》第三周:《我会爱护它》《废物,再见》第四周《健康红绿灯》《保健高手》

3月《爱的日记》重点:a.知道说真话的重要性:b.引导幼儿学会区别自己和属于自己的东西:c.养成勤劳的好习惯

第一周:《啊!窗户破了》《跳盒子》第二周《小天使与小魔鬼》《纸盒走》第三周:《小懒熊的稻田》《超级运动会》第四周:《好搭档》《听一听,什么声音》

4月《大家一起来》重点:a.引导幼儿了解各种游戏器材的安全注意事项:b.学习紧急伤口的简单处理:

第一周:《我最喜欢玩》《安全大家玩》第二周:《神枪手》《流血了怎么办》第三周:《小松鼠编花篮》《怎么办》第四周:《一起去交游》《我会保护自己》

5月《缤纷夏日》重点:a.引导幼儿了解换牙的过程及重要性:b.引导幼儿了解换牙时的保健:c.引导幼儿回想自己在幼儿园的成长:

第一周:《乳牙,拜拜》《好玩的塑料带》第二周:《我换牙了》《夹球侧行》第三周:《点点滴滴的回忆》《我要上学去》第四周:《认识牙齿》《动物的牙齿》

6月重点;复习2、3、4、5所学内容

科学领域重点目标及课时安排:对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能运用适当的方式表达交流探索问题;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜大自然资源,有初步的环保意识;

2月主题《春之歌》课时安排:

第二周:《春笋来报到》《竹子真好用》第三周:《不一样的小豆牙》第四周:《我爱树朋友》

3月主题《爱的日记》课时安排:第一周:《我的联络好方法》第二周:《古代传递讯息的方法》第三周:《有趣的联络方式》第四周:《我会打电话》

4月主题《大家一起来》课时安排:第一周:《世界滚动起来》《轮子的故事》第二周:《轮子转呀转》《轮子转呀转二》第三周:《方便的交通工具》《轮子在哪里》第四周:《便利好帮手》《美丽的纹路》

5月主题《缤纷夏日》课时安排:

第一周:《美丽的海洋世界》《鱼儿妙锦囊》第二周:《海水的礼物——盐》《用盐玩游戏》第三周:《海洋sos》《神奇的盐水》第四周:《污染问题抢答》《海洋小卫士》

6月课时安排复习2。3。4。5所学内容

弟子规教学重点及课时安排:

2月教学安排:第二周:朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。第三周:晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。第四周:冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切。

3月教学安排:第一周:置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽。第二周:衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。第三周:对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。第四周:年方少,勿饮酒;饮酒醉,最为丑。

4月教学安排:第一周:步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬。第二周:勿践阈,勿跛倚;勿箕踞,勿摇髀。第三周:缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。第四周:执虚器,如执盈;入虚室,如有人。

5月教学安排:第一周:事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。第二周:斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问。第三周:将入门,问孰存;将上堂,声必扬。第四周:人问谁,对以名;吾与我,不分明。

6月教学安排:第一周:用人物,须明求;倘不问,即为偷。第二周:借人物,及时还;后有急,借不难。第三周:复习2,3,4,5,6所学内容

三、家长工作:


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